Вебинары ЕШКО

Записи прошедших вебинаров

Видео-вебинар по курсу "Итальянский язык". Al ristorante В ресторане

Преподаватель - Алферова Юлия Дмитриевна
Преподаватель итальянского и английского языков. Окончила Харьковскую гуманитарно-педагогическую академию по специальности "Иностранная филология". В 2018 году сдала международный экзамен CILS по итальянскому языку.

План вебинара

  1. Лексика на тему "ресторан/кафе"
  2. Грамматика. Спряжение итальянских глаголов.
  3. Грамматические упражнения на закрепление изученного материала.
  4. Диалоги на тему "Мы идём в ресторан".

Видео-вебинар по курсам Итальянского языка "Il Periodo Ipotetico. Условный период в итальянском языке."

Преподаватель - Татьяна Селиванова
Переводчик, преподаватель английского и итальянского языков, стаж работы 11 лет. Преподаватель курсов ЕШКО "Итальянский для начинающих", "Итальянский для среднего уровня".

План вебинара

  1. Сhe cosa è il Periodo Ipotetico. I tipi del Periodo Ipotetico. Что такое Условный период. Типы условных предложений.
  2. Il Periodo Ipotetico del primo tipo (della realtà). Условные предложения первого типа.
  3. Il Periodo Ipotetico del secondo tipo (della possibilità). Условные предложения второго типа.
  4. Il Periodo Ipotetico del terzo tipo (dell’irrealtà). Условные предложения третьего типа.
  5. Il Periodo Ipotetico Misto. Условные предложения смешанного типа.

Видео-вебинар по итальянскому языку "Условное наклонение в итальянском языке"

Преподаватель - Татьяна Селиванова
Переводчик, преподаватель английского и итальянского языков, стаж работы 11 лет. Преподаватель курсов ЕШКО "Итальянский для начинающих", "Итальянский для среднего уровня".

План вебинара

  1. I tempi del Modo Condizionale. Времена условного наклонения.
  2. Condizionale Presente: la formazione e l’uso. Образование и использование Condizionale Presente.
  3. Condizionale Passato: la formazione e l’uso. Образование и использование Condizionale Passato.
  4. Pratichiamo un po'. Практика.li

Видео-вебинар по итальянскому языку "ESSERE o ESSERCI? Che cosa c’è in una città? Говорим о городе, выбирая между ESSERE и ESSERCI"

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

План вебинара

  1.  Scioglilingua-scioglilingua... Разминаем артикуляционный аппарат. 
  2. Che cosa vediamo in una città? Что можно увидеть в городе? Изучаем названия городских объектов.
  3.  C’è o è; ci sono o sono? L’uso. Разница в использовании c’è и è, ci sono и sono. 
  4.  Ripassiamo e pratichiamo. Повторение пройденного материала. Практика. 

Видео-вебинар по итальянскому языку Говорим о профессии, используя глаголы fare,essere, lavorare

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

План вебинара

  1. Per cominciare… Начнем с разминки.
  2.  I verbi FARE, ESSERE, LAVORARE. Спряжение и использование данных глаголов в контексте профессии.
  3.  Сhe lavoro fai? Кто ты по профессии? Задаем вопросы о работе и даем ответ на них.
  4.  Professioni in -ista, -e. Профессии на -ista, -e. Особенности форм.
  5.  Per finire… Закрепляем материал. 

Видео-вебинар по итальянскому языку Формы прошедшего времени Passato Prossimo или Imperfetto?

Преподаватель - Татьяна Селиванова
Переводчик, преподаватель английского и итальянского языков, стаж работы 11 лет. Преподаватель курсов ЕШКО "Итальянский для начинающих", "Итальянский для среднего уровня".

План вебинара

  1.  I tempi passati del verbo italiano. Прошедшие времена итальянского глагола.
  2.  Il Passato Prossimo: la formazione e l’uso. Время Passato Prossimo: образование и использование.
  3. L’Imperfetto: la formazione e l’uso. Время Imperfetto: образование и использование.
  4. Confronto tra il Passato Prossimo e l’Imperfetto. Сравнение времен Passato Prossimo и Imperfetto.

" I pronomi diretti «lo, la, li, le». La particella pronominale «ne». Употребление местоимений «lo,la,li,le» и местоименной частицы «ne»."

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

План вебинара

  1. Chi porta il vino? – Lo porto io.
    - Chi prepara l’insalata? – La preparo io. Использование местоимений lo и la.
  2.  -Chi compra gli spaghetti? – Li compro io.
    Chi vuole le pere? – Le voglio io. Учимся выбирать между li и le.
  3. Quanto + ne. Употребление частицы ne для обозначения количества.
  4. Lo,la,li,le vs. ne. Как не ошибиться в выборе? 
  5. Pratichiamo un po’. Еще немного практики. 

Числительные. Пасха в Италии | I numerali. La Pasqua in Italia.

Преподаватель - Татьяна Селиванова
Переводчик, преподаватель английского и итальянского языков, стаж работы 11 лет. Преподаватель курсов ЕШКО "Итальянский для начинающих", "Итальянский для среднего уровня".

План вебинара

  1. I numerali cardinali. Количественные числительные.
  2. I numerali ordinali. Порядковые числительные.
  3. La Pasqua in Italia. Пасха в Италии.
  4. Una ricetta tradizionale di Pasqua. Рецепт традиционного пасхального блюда.

Говорим о национальностях.

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

План вебинара

  1. Di dove sei? Откуда ты? Il verbo ESSERE. Рассматриваем варианты данного вопроса и даем грамотный ответ. Глагол ESSERE.
  2. Da dove vieni? Il verbo VENIRE. Переводим данный вопрос как: « Откуда пожаловал?» или все же есть другие варианты?:) Глагол VENIRE.
  3. Le nazionalità. Национальности. Окончания для мужского и женского пола.
  4. Vero italiano o italiano vero? Есть ли разница в значении данных словосочетаний?

Итальянский язык. Повелительное наклонение.

Преподаватель - Татьяна Селиванова
Переводчик, преподаватель английского и итальянского языков, стаж работы 11 лет. Преподаватель курсов ЕШКО "Итальянский для начинающих", "Итальянский для среднего уровня".

План вебинара

  1. Quanti modi verbali ci sono in italiano? Виды наклонений в итальянском языке.
  2. Quando si usa l’imperativo? Когда мы используем повелительное наклонение?
  3. Per i verbi della I coniugazione. Образование l’imperativo для глаголов I спряжения
  4. Per i verbi della II e III coniugazione. Образование l’imperativo для глаголов II и III спряжения
  5. L’imperativo negativo. Отрицательная форма повелительного наклонения.
  6. L'imperativo con i pronomi atoni e le particelle riflessive. Повелительное наклонение с возвратными частицами и безударными местоимениями.

Итальянский язык. Образование и использование прошедшего сложного времени.

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

План вебинара

  1. La formazione e l’uso. Образование и использование Passato prossimo.
  2. Transitivo o intransitivo? Как определить переходность глагола?
  3. Con avere. Глаголы, спрягаемые с avere.
  4. Con essere. Глаголы, спрягаемые с essere.
  5. L’avverbio col passato prossimo. Место наречия при глаголе в прошедшем сложном времени.

Итальянский язык. Притяжательные местоимения. Домашние животные.

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

План вебинара

  1. Con o senza l’articolo? С артиклем или без него?
  2. I pronomi possessivi per i sostantivi nella forma singolare e plurale. Притяжательные местоимения для существительных ед. и мн.ч.
  3. Dal singolare al plurale. Lo schema. Образование мн.ч. местоимения.
  4. Pratichiamo l’uso dei pronomi con l’aiuto dei animali domestici. Отрабатываем материал с домашними животными.
  5. Cosa dicono gli animali domestici? Как говорят домашние животные?

Итальянский язык. Числа и цифры в повседневной жизни. Использование частицы «ne»

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

План вебинара

  1. Частица «ne» поможет сказать о возрасте.
  2. Не запутайтесь в цифрах, диктуя свой номер телефона!
  3. Считаем деньги не отходя от кассы.
  4. Который час?
  5. Итальянские варианты слова «счет» в устойчивых выражениях.

Итальянский язык. Как задать вопрос и ответить на него. Описание внешности и характера человека.

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

План вебинара

  1. Impariamo le parole nuove. Вашему вниманию - новая лексика. Учим слова, отрабатываем произношение.
  2. I dialoghi. Составляем диалоги для закрепления новых слов. Задаем вопросы и грамотно отвечаем на них.
  3. Cosa fanno gli italiani per essere sempre felici e belli? В чем секрет красивых и счастливых итальянцев? Правда и вымысел.
  4. Cantiamo una canzone? Si! Volentieri! А почему бы нам не спеть? Закрепляем новый материал в песне.

Итальянский язык. Добро пожаловать к врачу! Имена существительные с двумя формами множественного числа.

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

План вебинара

  1. Il lessico nuovo. Новая лексика. Произносим правильно.
  2. Le frasi del dottore e del paziente. Dialoghi. Что скажет врач, а что - пациент? Диалоги.
  3. Sostantivi con due forme plurali. Две формы множественного числа существительных.
  4. Guardiamo, ascoltiamo, traduciamo! Смотрим увлекательное видео.

Итальянский язык. Местоименные глаголы. Как возник Рим | I verbi pronominali. La fondazione di Roma

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

Рассмотренные темы

  1. Le parole nuove. Новая лексика. Тренируем произношение.
  2. La fondazione di Roma. Кем и когда был основан Рим.
  3. «Cavarsela» e altri verbi pronominali. Местоименные глаголы.
  4. Giochiamo, ascoltiamo, ripassiamo. Играем, слушаем и повторяем изученное!

Итальянский язык. Семья | La famiglia

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

Рассмотренные темы

  1. Parole-parole. Лексика по теме «Семья».
  2. La famiglia è... Что такое семья?
  3. La famiglia oggi e ieri. Как менялось понятие о семье с течением времени.
  4. Io me ne vado!(Я ухожу). Странные итальянские глаголы и их значение.
  5. Ascoltiamo una canzone? Поем песню.

Итальянский язык. Пишем правильно. | Scriviamo senza gli sbagli

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

Рассмотренные темы

  1. Sbagli su Internet. Какие письменные ошибки можно встретить в интернете? Nostri sbagli. Наиболее частые ошибки русскоговорящего населения планеты.
  2. Scriviamo messaggi. Пишем смс на итальянском языке.
  3. Troviamo un lavoro in Italia. Резюме на итальянском? Пишем!
  4. Carnevale-carnevale. Заряжаемся настроением предстоящего карнавала.

Итальянский язык. Досуг итальянцев. | Tempo libero degli italiani.

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

Рассмотренные темы

  1. Ti parlo di te.Высказывания знаменитостей об итальянцах.
  2. TOP 10 delle cose da fare nel tempo libero. Как же провести свободное время? Лексика и факты.
  3. Dove sono gli italiani? Типы вопросов в итальянском языке.
  4. Ballare? Cantare? Поем на итальянском, смотрим видео.