Вебинары ЕШКО

Записи прошедших вебинаров

Видео-вебинар по английскому языку Быть или не быть/To be or not to be. Особенности употребления глагола to be/ Peculiarities of using to be

Преподаватель - Русова Ксения Владимирровна
Окончила МГЛУ. Преподаватель курса «Английский для начинающих EXTRA+ online» в ЕШКО-Беларусь. Преподаватель иностранных языков с 9-летним стажем. Активно практикует обучение английскому языку по современным методикам.

План вебинара

  1. Wortschatz zum Thema. лексика по теме.1. Формы глагола "быть" / the forms of "to be"
  2.  Глагол "быть" как вспомогательный / "to be" as an auxiliary verb
  3. Глагол "быть" как основной / "to be" as a main verb
  4. Упражнения/ Exercises
  5. Глагол "быть" с предлогами/ "to be" with prepositions
  6. Тренировка/ Practice

Видео-вебинар по курсу "Мастер маникюра и педикюра" Секреты аппаратного педикюра

Преподаватель - Максимчук Ирина
Мастер-парикмахер 5-го разряда, преподаватель курса ЕШКО «Парикмахерское искусство».

План вебинара

  1.  Кератолитики: состав и применение.
  2. Плюсы и минусы аппаратного педикюра;
  3. Плюсы и минусы аппаратного педикюра;
  4. Плюсы и минусы аппаратного педикюра;
  5. Плюсы и минусы аппаратного педикюра;
  6. Последовательность проведения процедуры.

Видео-вебинар по итальянскому языку Говорим о профессии, используя глаголы fare,essere, lavorare

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

План вебинара

  1. Per cominciare… Начнем с разминки.
  2.  I verbi FARE, ESSERE, LAVORARE. Спряжение и использование данных глаголов в контексте профессии.
  3.  Сhe lavoro fai? Кто ты по профессии? Задаем вопросы о работе и даем ответ на них.
  4.  Professioni in -ista, -e. Профессии на -ista, -e. Особенности форм.
  5.  Per finire… Закрепляем материал. 

Видео-вебинар Флористическое оформление входных дверей к новогодним и рождественским праздникам

Преподаватель - Светлана Пономаренко
Преподаватель курса ЕШКО «Цветочный дизайн». Автор нескольких курсов по уходу за комнатными и уличными растениями. 10-летний опыт работы в области цветочного дизайна.

План вебинара

  1.  Символизм дверного декора
  2. Какие виды декора, и в каких случаях уместнее использовать для украшения дверей к новогодним и рождественским праздникам
  3. Возможности для оформления входных дверей в частном доме
  4. Возможности для оформления входных дверей в квартире, офисном центре
  5. Использование природного материала для декора дверей
  6. Использование искусственного материала для декора дверей
  7.  Классические и неординарные цветовые решения, используемые для декора дверей в период зимних праздников, и их восприятие человеком

Видео-вебинар Указательные местоимения в турецком языке. Мой дом.

Преподаватель - Логвиненко Ирина
Преподаватель кафедры восточных языков Харьковского педагогического университета имени Г.С. Сковороды с 2002 года. Научный консультант Турецкого культурного центра при ХНПУ имени Г.С.Сковороды.

План вебинара

  1. Указательные местоимения bu, şu, o.
  2. Указательные местоимения bunlar, şunlar, onlar.
  3. Падежные формы указательных местоимений.
  4. Мой дом: комнаты, интерьер.
  5. Страноведческая информация.

Видео-вебинар Фонетика китайского языка: разбор наиболее сложных аспектов

Преподаватель - Бедненко Юлия Игоревна
Преподаватель китайского языка, регионовед Китая (Востоковед), преподаватель курса-ЕШКО «Китайский для начинающих».

План вебинара

  1. Тоны китайского языка. Графический рисунок. 
  2. Модуляция тонов.
  3. Инициали и финали.
  4. Чтение и отработка наиболее сложных инициалей.

Видео-вебинар по WEB дизайну Основы языка html

Преподаватель - Каратанов Александр
Кандидат технических наук (доктор философии, PhD) по специальности «Информационные технологии». Автор 22 научных публикаций и учебного пособия «Кросс-платформенное программирование на Qt».

Видео-вебинар по английскому языку Family life. Describe personality. Семья. Описание личностных качеств

Преподаватель - Островная Юлия
Выпускник Института межкультурных отношений и международных коммуникаций по специальности "Лингвистика", автор ряда научных публикаций, выпускник школы английского St. Giles London (уровень Advanced).

План вебинара

  1. Family in modern society: types and definitions. Семья в современном обществе. 
  2.  Family role play. Распределение ролей в семье.
  3.  Relationships: phrasal verbs and expressions. Универсальные глагольные конструкции для описания взаимоотношений между членами семьи.
  4. Talking about yourself. Описание личных качеств. 

Видео-вебинар по итальянскому языку Формы прошедшего времени Passato Prossimo или Imperfetto?

Преподаватель - Татьяна Селиванова
Переводчик, преподаватель английского и итальянского языков, стаж работы 11 лет. Преподаватель курсов ЕШКО "Итальянский для начинающих", "Итальянский для среднего уровня".

План вебинара

  1.  I tempi passati del verbo italiano. Прошедшие времена итальянского глагола.
  2.  Il Passato Prossimo: la formazione e l’uso. Время Passato Prossimo: образование и использование.
  3. L’Imperfetto: la formazione e l’uso. Время Imperfetto: образование и использование.
  4. Confronto tra il Passato Prossimo e l’Imperfetto. Сравнение времен Passato Prossimo и Imperfetto.

Видео-вебинар по французскому языку La concordance des temps. Согласование времен.

Преподаватель - Неваленный Михаил
Старший преподаватель кафедры современных европейских языков ХТЭИ КНТУ, преподаватель французского языка в ХГОА «Французский Альянс». Учился в Гренобльском университете, проходил стажировки в Париже (программа Коперник) и в Виши (CAVILAM).

План вебинара

  1. La relation entre le temps de la proposition principale et des subordonnées. Согласование времен в сложных предложениях, а также смысловое временное согласование простых предложений в тексте.

Перфект. Употребление в речи. Что ты делал этим летом/ на выходных?

Преподаватель - Дарья Боларченко
Магистр романо-германской филологии, преподаватель немецкого и французкого языков, опыт преподавательской работы 4 года.

План вебинара

  1.  Wortschatz zumThema. Изучение лексики по теме.
  2. Einige nötige Aussagen. Рассмотрение полезных тематических высказываний.
  3. Übungen des Wortschatzes. Выполняем лексические упражнения.
  4. Grammatik: Gebrauch des Perfektes in der Rede. Fortsetzung. Продолжим изучение перфекта и его употребления в речи.
  5.  Grammatische Übungen. Выполняем упражнения по грамматики.
  6.  Hören und Lesen. Аудирование и чтение.
  7. Übungen nach dem Hören und Lesen. Выполняем упражнения по аудированию и чтению.
  8. Kleine Prüfung. Kreuzworträtsel zum Thema. Проверим себя: выполним тематический кроссворд.

Самые известные современные поляки. Звательный падеж.

Преподаватель - Стрелковский Сергей Викторович
6-летний опыт успешного обучения в учебных центрах польскому языку для подготовки к экзамену на карту поляка. Выпускник Белорусского государственного университета и Вроцлавского университет (Польша).

План вебинара

  1.  Gwiazdy telewizji (звёзды телевидения)
  2.  Gwiazdy internetu (звёзды интернета)
  3. Wołacz (звательный падеж)

Видео-вебинар по испанскому языку "Обращение: вопрос и ответы"

Преподаватель - Николай Исаев
Доктор технических наук, долгое время работавший на Кубе. В настоящее время переводчик Торгово-промышленной палаты (Харьков), преподаватель ХНУ им. Каразина и ЕШКО.

План вебинара

  1. Короткие диалоги на тему «Обращение к собеседнику, вопросы и ответы». 
  2. Лексика: подробно о глаголе «hacer», спряжение в разных временах, прямое и косвенное значение, основные разговорные обороты.
  3. Обратная связь: ваши вопросы в чате определяют содержание следующего вебинара.

Видео-вебинар "Аппаратный маникюр"

Преподаватель - Максимчук Ирина
Мастер-парикмахер 5-го разряда, преподаватель курса ЕШКО «Парикмахерское искусство».

План вебинара

  1. Аппаратный маникюр (педикюр). Что это такое? Плюсы и минусы аппаратного маникюра.
  2. Основные этапы работы.
  3. Как правильно выбрать аппарат?
  4. Фрезы: разновидности и предназначение.

Алгоритмы сортировки

Преподаватель - Каратанов Александр
Кандидат технических наук (доктор философии, PhD) по специальности «Информационные технологии». Автор 22 научных публикаций и учебного пособия «Кросс-платформенное программирование на Qt».

План вебинара

  1. Сортировка данных: где и как применяется?
  2. Оценка алгоритма сортировки
  3.  Классификация
  4.  Самые популярные методы сортировки: 
    ·         «Сортировка пузырьком», 
    ·         «Сортировка перемешиванием», 
    ·         «Сортировка вставками», 
    ·         «Гномья сортировка»,
    ·         «Сортировка слиянием» 
    ·         «Сортировка с помощью двоичного дерева»
    ·         «Сортировка выбором»
    ·         «Сортировка Шелла»
    ·         «Пирамидальная сортировка»
    ·         «Быстрая сортировка»

Speak English more natural (Part 2) Vowels - Говорим по-английски естественно (Часть 2) Английские гласные

Преподаватель - Шилаева Галина Анатольевна
руководитель учебного отдела ЕШКО-Украина. Стаж преподавательской и переводческой работы с английским языком более 20 лет. Принимает участие в разработке учебных материалов и фонетических аудиозаписей ЕШКО.

План вебинара

  1. Классификация английских гласных звуков 
    • Монофтонги - долгие и краткие, переднего и заднего ряда 
    Monopthongs – long and short, front and back
    Скороговорки на отработку монофтонгов

    • Дифтонги 
    Dipthongs
    Скороговорки на отработку дифтонгов


Обучение диалогической речи по теме. „Perfekt: Bildung und Gebrauch. – Перфект: образование и употребление в речи.“ „Ich interessiere mich für die Kunst. – Я интересуюсь искусством.“Erlernung der dialogischen Rede.

Преподаватель - Дарья Боларченко
Магистр романо-германской филологии, преподаватель немецкого и французкого языков, опыт преподавательской работы 4 года.

План вебинара

  1. Wortschatz zumThema. Изучаем лексическую сторону заявленной темы.
  2. Wortschatz zumThema. Изучаем лексическую сторону заявленной темы.
  3. Lexikalische Übungen. Выполняем лексические упражнения.
  4. Grammatischer Teil: Bildung des Perfekts und sein Gebrauch in der Rede. Seltsame Formen. Изучаем грамматическую сторону темы: Образование перфекта и его употребление в речи. Запоминаем особые формы.
  5. Grammatische Übungen. Выполняем грамматические упражнения по теме.
  6.  Interaktive Spiele mit Dialogen. Поиграем в диалогах.
  7. Lesen und Hören. Читаем и слушаем.
  8. Übungen nach dem Lesen. Работаем с упражнениями после чтения.
  9. Kleine Prüfung zum Thema. Совместно проверяем усвоение выученного.

Традиционная кухня Поднебесной

Преподаватель - Бедненко Юлия Игоревна
Преподаватель китайского языка, регионовед Китая (Востоковед), преподаватель курса-ЕШКО «Китайский для начинающих».

План вебинара

  1. Традиции и общие принципы китайской кухни. 
  2. Региональные различия. Разбор рецептов на китайском языке.
  3. Популярные блюда. Употребление лексики на тему "Еда". Речевые клише в кафе и ресторанах.
  4. Напитки Китая и культурная составляющая.

Цветочное оформление подарков ко Дню Учителя

Преподаватель - Светлана Пономаренко
Преподаватель курса ЕШКО «Цветочный дизайн». Автор нескольких курсов по уходу за комнатными и уличными растениями. 10-летний опыт работы в области цветочного дизайна.

План вебинара

  1. Виды актуальных флористических знаков внимания ко дню Учителя – букеты, композиции, флористический декор подарков;
  2. Преимущества и недостатки вышеуказанных флористических презентов;
  3. Цветочное оформление подарков к празднику;
  4. Специфичные акценты, которые используются в качестве декора только  ко дню Учителя;
  5. Особенности подбора декоративных элементов для подарка учителю;
  6. Использование натуральных и искусственных материалов при оформлении презентов, их преимущества и недостатки;
  7. Пошаговый практикум по флористическому декорированию подарка в домашних условиях.
     

" I pronomi diretti «lo, la, li, le». La particella pronominale «ne». Употребление местоимений «lo,la,li,le» и местоименной частицы «ne»."

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

План вебинара

  1. Chi porta il vino? – Lo porto io.
    - Chi prepara l’insalata? – La preparo io. Использование местоимений lo и la.
  2.  -Chi compra gli spaghetti? – Li compro io.
    Chi vuole le pere? – Le voglio io. Учимся выбирать между li и le.
  3. Quanto + ne. Употребление частицы ne для обозначения количества.
  4. Lo,la,li,le vs. ne. Как не ошибиться в выборе? 
  5. Pratichiamo un po’. Еще немного практики. 

Курс кройки и шитья. Кожа: красиво и модно всегда!

Преподаватель - Ефремова Наталья
инженер-технолог, педагог-психолог. Инженер-технолог швейного производства с 20-летним стажем изготовления швейных изделий, в том числе из натуральной кожи и меха. Работает преподавателем в многопрофильном образовательном проекте.

План вебинара

  1. Как отличить кожу от не кожи.
  2. Особенности работы с кожей.
  3. Профессиональные приспособления для работы с кожей.
  4. Можно ли заменить натуральную кожу?
  5. Плюсы и минусы кожаных изделий.

От буквы к звуку: английская транскрипция и фонетика

Преподаватель - Наталья Мозговая
Преподаватель английского языка, магистр педагогики, методист учебного отдела ЕШКО- Россия, преподаватель курса ЕШКО «Английский для начинающих extra».

План вебинара

  1. Международный фонетический алфавит.
  2. Запись слов транскрипционными значками.
  3. Монофтонги и дифтонги.
  4. Правила чтения.

Мастер маникюра и педикюра. Виды маникюра: резать или не резать?

Преподаватель - Максимчук Ирина
Мастер-парикмахер 5-го разряда, преподаватель курса ЕШКО «Парикмахерское искусство».

План вебинара

  1. Обрезной маникюр.
  2. Необрезной (европейский) маникюр.
  3. Аппаратный маникюр.
  4. СПА маникюр.
  5. Японский маникюр.

Прямая речь в турецком предложении. Учимся покупать одежду.

Преподаватель - Логвиненко Ирина
Преподаватель кафедры восточных языков Харьковского педагогического университета имени Г.С. Сковороды с 2002 года. Научный консультант Турецкого культурного центра при ХНПУ имени Г.С.Сковороды.

План вебинара

  1. Прямая речь. Повествование.
  2. Прямая речь. Вопрос-ответ.
  3. Прямая речь. Выражение эмоций.
  4. Предметы одежды и обуви.
  5. Учимся разговаривать с продавцом в магазине одежды.
  6. Как одеваются в Турции. Популярные турецкие марки одежды.

Условное предложение: чем отличается "если…" от "если бы…"

Преподаватель - Николай Исаев
Доктор технических наук, долгое время работавший на Кубе. В настоящее время переводчик Торгово-промышленной палаты (Харьков), преподаватель ХНУ им. Каразина и ЕШКО.

План вебинара

  1. Как запомнить формы глагола в сослагательном наклонении? Есть несколько способов облегчить задачу.
  2. Реальное условие - это просто Si. Что испанцы говорят о будущем после si.
  3. Упущенная возможность и можно ли ее оправдать? Освоить трудно, но получить представление необходимо!

Деепричастие. Причастный и деепричастный обороты.

Преподаватель - Неваленный Михаил
Старший преподаватель кафедры современных европейских языков ХТЭИ КНТУ, преподаватель французского языка в ХГОА «Французский Альянс». Учился в Гренобльском университете, проходил стажировки в Париже (программа Коперник) и в Виши (CAVILAM).

План вебинара

  1. Деепричастие.
  2. Причастный оборот.
  3. Деепричастный оборот.

Говорим по-английски естественно! | Speak English more natural!

Преподаватель - Шилаева Галина Анатольевна
руководитель учебного отдела ЕШКО-Украина. Стаж преподавательской и переводческой работы с английским языком более 20 лет. Принимает участие в разработке учебных материалов и фонетических аудиозаписей ЕШКО.

План вебинара

  1. Английские и русские звуки – сходства и различия.
  2. Часто допускаемые ошибки при произнесении английских слов.
  3. Мелодика английской речи: • Ударение • Ритм • Интонация

Критические жизненные ситуации и посттравматическое стрессовое расстройство.

Преподаватель - Пушкин Александр Анатольевич
Практикующий психолог с 11-летним стажем, занимается социально-психологической реабилитацией инвалидов, страдающих тяжёлой умственной отсталостью, органическими поражениями головного мозга. Соискатель учёной степени кандидата психологических наук.

План вебинара

  1. Актуальность ПТСР в современном мире.
  2. События, вызывающие посттравматическое стрессовое расстройство личности.
  3. Симптомы ПТСР.
  4. Риски для личности и окружающих, связанные с ПТСР.
  5. Методы диагностики ПТСР.
  6. Пути коррекции.

Придаточное предложение. Продолжение. Мои интересы и хобби.

Преподаватель - Дарья Боларченко
Магистр романо-германской филологии, преподаватель немецкого и французкого языков, опыт преподавательской работы 4 года.

План вебинара

  1. Wortschatz zu ueben. Учим лексику.
  2. Grammatik zu bearbeiten: Temporalsatz und Lokalsatz. Прорабатываем грамматический материал: придаточные времени и места.
  3. Grammatische und lexikalische Uebungen zu erledigen. Выполняем грамматические и лексические упражнения.
  4. Lesen. Чтение.
  5. Uebungen nach dem Lesen zusammen zu machen. Вместе выполняем упражнения по чтению.
  6. Erholungsminute. Минутка отдыха.

Программирование под Android. Часть 2.

Преподаватель - Каратанов Александр
Кандидат технических наук (доктор философии, PhD) по специальности «Информационные технологии». Автор 22 научных публикаций и учебного пособия «Кросс-платформенное программирование на Qt».

План вебинара

  1. Создание простого меню.
  2. Работа с контекстным меню.
  3. Изменение ориентации экрана.
  4. Простейший калькулятор на Android.

Числительные. Пасха в Италии | I numerali. La Pasqua in Italia.

Преподаватель - Татьяна Селиванова
Переводчик, преподаватель английского и итальянского языков, стаж работы 11 лет. Преподаватель курсов ЕШКО "Итальянский для начинающих", "Итальянский для среднего уровня".

План вебинара

  1. I numerali cardinali. Количественные числительные.
  2. I numerali ordinali. Порядковые числительные.
  3. La Pasqua in Italia. Пасха в Италии.
  4. Una ricetta tradizionale di Pasqua. Рецепт традиционного пасхального блюда.

Неправильные глаголы: как запомнить формы спряжения?

Преподаватель - Николай Исаев
Доктор технических наук, долгое время работавший на Кубе. В настоящее время переводчик Торгово-промышленной палаты (Харьков), преподаватель ХНУ им. Каразина и ЕШКО.

План вебинара

  1. Все неправильные глаголы можно разделить на группы. Рассмотрим группы глаголов, которые неправильны одинаково. Зависит ли «неправильность» от времени и наклонения?
  2. Путеводитель по формам спряжения: меньше ошибок, если знать некоторые «ключи».
  3. Незнакомый текст: с чего начинать перевод на русский? Конечно, с глагола! Примеры того, как переводить текст по шагам и в чем помогают личные местоимения.

Грамматические трудности китайского языка.

Преподаватель - Бедненко Юлия Игоревна
Преподаватель китайского языка, регионовед Китая (Востоковед), преподаватель курса-ЕШКО «Китайский для начинающих».

План вебинара

  1. Три de в китайском языке: 的,地,得.
  2. 离合词: Глагольно-объектные конструкции.
  3. Время в китайском языке.

Цветочный дизайн. Пасхальные композиции и пасхальные элементы декора помещения. Вебинар с пошаговым практикумом.

Преподаватель - Светлана Пономаренко
Преподаватель курса ЕШКО «Цветочный дизайн». Автор нескольких курсов по уходу за комнатными и уличными растениями. 10-летний опыт работы в области цветочного дизайна.

План вебинара

  1. Традиционная пасхальная символика и ее использование в современной флористике и декоре помещений.
  2. Основные места расположения пасхальных композиций в помещении.
  3. Использование живого и искусственного декоративного материала при изготовлении пасхального декора. Его преимущества и недостатки.
  4. Наличие тематических акцентов в помещении, их количество и подбор.
  5. Пасхальный декор для помещения с маленькими детьми.
  6. Пошаговый практикум по изготовлению пасхальных декоративных элементов в домашних условиях.

Выражение субъективной модальности с помощью аффикса.

Преподаватель - Логвиненко Ирина
Преподаватель кафедры восточных языков Харьковского педагогического университета имени Г.С. Сковороды с 2002 года. Научный консультант Турецкого культурного центра при ХНПУ имени Г.С.Сковороды.

План вебинара

  1. Субъективная модальность в прошедшем времени.
  2. Субъективная модальность в настоящем времени.
  3. Субъективная модальность в будущем времени.
  4. Рассказываем новости, сплетни, слухи. Обороты duyduğuma göre, söylendiğine göre.
  5. Страноведческая информация. Звезды турецкого шоу-бизнеса.

Особенности чешского языка. Этикет. Знакомство. Использование глаголов "быть", "иметь".

Преподаватель - Алина Морозова
Закончила Белорусский государственный университет по специальности "славянская (чешская и белорусская) филология".

План вебинара

  1. Jaká je Česká republika? Какая она, Чешская Республика?
  2. Geografické údaje, velká města. Географические данные, большие города.
  3. Slavní Češi. Знаменитые чехи.
  4. Zajímavé momenty v historii českého jazyka. Интересные моменты в истории чешского языка.
  5. Výslovnost, pozdrav, seznámení. Произношение, приветствие, знакомство.
  6. Slovesa "být", "mít". Глаголы "быть", "иметь".

Мастер маникюра и педикюра. Ногтевой сервис: дефекты ногтей.

Преподаватель - Максимчук Ирина
Мастер-парикмахер 5-го разряда, преподаватель курса ЕШКО «Парикмахерское искусство».

План вебинара

  1. Устранение дефектов ногтей.
  2. Способы лечения.
  3. Профилактика и забота о красоте ногтей.

Вопрос в настоящем и прошедшем времени.

Преподаватель - Неваленный Михаил
Старший преподаватель кафедры современных европейских языков ХТЭИ КНТУ, преподаватель французского языка в ХГОА «Французский Альянс». Учился в Гренобльском университете, проходил стажировки в Париже (программа Коперник) и в Виши (CAVILAM).

План вебинара

  1. Отрицательный вопрос.
  2. Si в ответе на отрицательный вопрос.
  3. Отрицания Jamais (никогда), Rien (ничего), Personne (никого) , Nulle part (никуда), их место в отрицательном предложении прошедшего времени.

Спорт в нашей жизни!

Преподаватель - Островная Юлия
Выпускник Института межкультурных отношений и международных коммуникаций по специальности "Лингвистика", автор ряда научных публикаций, выпускник школы английского St. Giles London (уровень Advanced).

План вебинара

  1. Основные виды спорта в современном мире.
  2. Летние виды спорта.
  3. Зимние виды спорта.
  4. Мировые спортивные состязания: основные наименования и аспекты проведения.
  5. Активный образ жизни. Спорт, как хобби.

Говорим о национальностях.

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

План вебинара

  1. Di dove sei? Откуда ты? Il verbo ESSERE. Рассматриваем варианты данного вопроса и даем грамотный ответ. Глагол ESSERE.
  2. Da dove vieni? Il verbo VENIRE. Переводим данный вопрос как: « Откуда пожаловал?» или все же есть другие варианты?:) Глагол VENIRE.
  3. Le nazionalità. Национальности. Окончания для мужского и женского пола.
  4. Vero italiano o italiano vero? Есть ли разница в значении данных словосочетаний?

Деньги. Меры. Количества.

Преподаватель - Стрелковский Сергей Викторович
6-летний опыт успешного обучения в учебных центрах польскому языку для подготовки к экзамену на карту поляка. Выпускник Белорусского государственного университета и Вроцлавского университет (Польша).

План вебинара

  1. Odmiana rzeczownika pieniądze. Склонение существительного деньги.
  2. Miary i ilości po polsku. Меры и количества по-польски.
  3. Wyrażanie pewności i niepewności. Выражение уверенности и неуверенности.
  4. Waluty różnych krajów. Валюты разных стран.
  5. Wyrażenia związane z pieniędzmi. Выражения, связанные с деньгами.
  6. Ile kosztuje życie w Polsce? Сколько стоит жизнь в Польше?

Практическая психология. Агрессия и агрессивное поведение.

Преподаватель - Пушкин Александр Анатольевич
Практикующий психолог с 11-летним стажем, занимается социально-психологической реабилитацией инвалидов, страдающих тяжёлой умственной отсталостью, органическими поражениями головного мозга. Соискатель учёной степени кандидата психологических наук.

План вебинара

  1. Биологические предпосылки агрессивного поведения.
  2. Агрессия среди людей: биологический и социальный смысл.
  3. Практическое задание: тест враждебности Басса-Дарки.
  4. Контроль агрессивного поведения.

Цветочный дизайн. Букеты и композиции из фруктов и овощей.

Преподаватель - Светлана Пономаренко
Преподаватель курса ЕШКО «Цветочный дизайн». Автор нескольких курсов по уходу за комнатными и уличными растениями. 10-летний опыт работы в области цветочного дизайна.

План вебинара

  1. Принципиальные технические особенности создания букетов и композиций из фруктов и овощей.
  2. Преимущества использования фруктов и овощей в зимних и летних букетах и композициях.
  3. Особенности подбора декоративного материала, при изготовлении данных флористических работ.
  4. Наличие акцента в фруктово-овощных букетах и композициях.
  5. Особенности подбора каркаса для букета с плодами.
  6. Особенности подбора емкости для композиции с плодами.
  7. Важность крепления тяжелых декоративных элементов.
  8. Пошаговый практикум по изготовлению композиции и букета с фруктами в домашних условиях.

Прошедшее субъективное время.

Преподаватель - Логвиненко Ирина
Преподаватель кафедры восточных языков Харьковского педагогического университета имени Г.С. Сковороды с 2002 года. Научный консультант Турецкого культурного центра при ХНПУ имени Г.С.Сковороды.

План вебинара

  1. Формирование прошедшего субъективного времени (утверждение/отрицание/вопрос).
  2. Ситуации употребления прошедшего субъективного времени.
  3. Рассказываем историю, сказку.
  4. Страноведческая информация.

Дизайн и оформление интерьера. Камин, как элемент интерьера.

Преподаватель - Косенкова Мария
архитектор, преподаватель курса ЕШКО «Рисование и живопись», графический дизайнер учебного отдела ЕШКО-Россия.

План вебинара

  1. Классификация каминов.
  2. Особенности строительства каминов.
  3. Требования пожарной безопасности к каминам.
  4. Электрические камины.
  5. Газовые камины.
  6. Био-камины.
  7. Как вписать камин в интерьер?

Как начать программировать на Java.

Преподаватель - Каратанов Александр
Кандидат технических наук (доктор философии, PhD) по специальности «Информационные технологии». Автор 22 научных публикаций и учебного пособия «Кросс-платформенное программирование на Qt».

План вебинара

  1. Язык Java
  2. Выбор среды разработки.
  3. Hello, World!
  4. Типы данных в Java. Литералы и переменные.
  5. Основные операции в Java.

Кройка и шитье. Швейные помощники.

Преподаватель - Ефремова Наталья
инженер-технолог, педагог-психолог. Инженер-технолог швейного производства с 20-летним стажем изготовления швейных изделий, в том числе из натуральной кожи и меха. Работает преподавателем в многопрофильном образовательном проекте.

План вебинара

  1. Острые помощницы.
  2. Правильные ножницы.
  3. Чем же поддерживать форму изделия?
  4. Какими нитками шить?

Придаточное предложение. Деньги и финансы.

Преподаватель - Дарья Боларченко
Магистр романо-германской филологии, преподаватель немецкого и французкого языков, опыт преподавательской работы 4 года.

План вебинара

  1. Wortschatz zum Thema.Тематическая лексика.
  2. Nebensatz: einige Konjunktionen und Wortfolge. Придаточное предложение: некоторые союзы и порядок слов.
  3. Uebungen zur Grammatik. Грамматические упражнения.
  4. Uebungen zum Wortschatz. Лексические упражнения.
  5. Synthese der Grammatik und des Wortschatzes in Spielen. Синтез грамматики и лексики в играх.
  6. Hoeren und Lesen. Аудирование и чтение.
  7. Schlusspruefung. Заключительный тест.

FASHION Мода.

Преподаватель - Мельник Светлана
Старший преподаватель кафедры практики английской устной и письменной речи Харьковского национального педагогического университета им. Г.С. Сковороды. Педагогический стаж 26 лет.

План вебинара

  1. Лексика по теме «Стиль и его виды».
  2. Лексика по теме «Модная одежда».
  3. Лексика по теме «Модная обувь».
  4. «Модные» идиомы.

Придаточное предложение: условное и сослагательное наклонения глагола.

Преподаватель - Николай Исаев
Доктор технических наук, долгое время работавший на Кубе. В настоящее время переводчик Торгово-промышленной палаты (Харьков), преподаватель ХНУ им. Каразина и ЕШКО.

План вебинара

  1. Спряжение глаголов в условном и сослагательном наклонениях. Попробуем убедиться, что все просто, если понять и запомнить общую схему спряжения. Как избежать скучной зубрежки неправильных глаголов?
  2. Основные случаи употребления условного наклонения. Как сформулировать простую, вежливую просьбу? Что выражает условное наклонение в сложном предложении?
  3. Употребление сослагательного наклонения в придаточном предложении.

Китайский Новый год: история и традиции.

Преподаватель - Бедненко Юлия Игоревна
Преподаватель китайского языка, регионовед Китая (Востоковед), преподаватель курса-ЕШКО «Китайский для начинающих».

План вебинара

  1. Восточный календарь и символ года.
  2. Подготовка к празднованию.
  3. Праздничное застолье.
  4. Первые дни Китайского Нового года.
  5. Поздравления.

Лично мужские формы существительных. Поиск работы.

Преподаватель - Алла Андреевна Кожинова
Преподаватель польского языка в БГУ, лектор на курсах польского языка Польского Института в Минске, соавтор учебника "Польский язык. Практический курс", составитель курсов ЕШКО «Польский язык для начинающих» и «Польский язык для среднего уровня»

План вебинара

  1. Zawody i funkcje. – Профессии и функции.
  2. Szukam pracy. – Ищу работу.
  3. Rozmowa kwalifikacyjna. – Собеседование при приеме на работу.
  4. Mianownik liczby mnogiej. Formy męskoosobowe. – Именительный падеж множественного числа. Лично-мужские формы.
  5. Frazeologiczny poradnik zawodowy. – Фразеологическая профессиональная консультация.

Итальянский язык. Повелительное наклонение.

Преподаватель - Татьяна Селиванова
Переводчик, преподаватель английского и итальянского языков, стаж работы 11 лет. Преподаватель курсов ЕШКО "Итальянский для начинающих", "Итальянский для среднего уровня".

План вебинара

  1. Quanti modi verbali ci sono in italiano? Виды наклонений в итальянском языке.
  2. Quando si usa l’imperativo? Когда мы используем повелительное наклонение?
  3. Per i verbi della I coniugazione. Образование l’imperativo для глаголов I спряжения
  4. Per i verbi della II e III coniugazione. Образование l’imperativo для глаголов II и III спряжения
  5. L’imperativo negativo. Отрицательная форма повелительного наклонения.
  6. L'imperativo con i pronomi atoni e le particelle riflessive. Повелительное наклонение с возвратными частицами и безударными местоимениями.

Английский язык. Герундий, как особое грамматическое явление в английском языке! | Gerund – it’s original!

Преподаватель - Островная Юлия
Выпускник Института межкультурных отношений и международных коммуникаций по специальности "Лингвистика", автор ряда научных публикаций, выпускник школы английского St. Giles London (уровень Advanced).

План вебинара

  1. Понятие и роль герундия в английском языке.
  2. Схема образования герундия.
  3. Герундий, как составная часть сказуемого.
  4. Особенности употребления герундия в предложении.
  5. Герундий в роли определения и обстоятельства.

Немецкий язык. Использовать компьютер. Употребление целевой инфинитивной частицы.

Преподаватель - Дарья Боларченко
Магистр романо-германской филологии, преподаватель немецкого и французкого языков, опыт преподавательской работы 4 года.

План вебинара

  1. Wortschatz zum Thema. лексика по теме.
  2. Lexikalische Uebungen. Лексические упражнения.
  3. Grammatik: "um....zu". Грамматика: "um....zu"
  4. Grammatische Uebungen. Грамматические упражнения.
  5. Synthese von dem Wortschatz und der Grammatik in den interaktiven Spielen. Синтез лексики и грамматики в интерактивных играх.
  6. Hoeren. Аудирование.
  7. Uebungen nach dem Hoeren. Упражнения после прослушивания.
  8. Schlusspruefung. Финальная проверка.

Французский язык. Прошедшее совершенное (законченное) время.

Преподаватель - Неваленный Михаил
Старший преподаватель кафедры современных европейских языков ХТЭИ КНТУ, преподаватель французского языка в ХГОА «Французский Альянс». Учился в Гренобльском университете, проходил стажировки в Париже (программа Коперник) и в Виши (CAVILAM).

План вебинара

  1. Причастие. Participe passé et participe présent глаголов.
  2. Совершенный и несовершенный вид неопределенной формы глагола Infinitif.
  3. Вспомогательные глаголы avoir и être , используемые для образования сложного времени.
  4. Составные времена изъявительного наклонения.
  5. Упражнения.

Польский язык. В поисках идеала. Именительный падеж множественного числа.

Преподаватель - Алла Андреевна Кожинова
Преподаватель польского языка в БГУ, лектор на курсах польского языка Польского Института в Минске, соавтор учебника "Польский язык. Практический курс", составитель курсов ЕШКО «Польский язык для начинающих» и «Польский язык для среднего уровня»

План вебинара

  1. Wygląd człowieka. Stereotypy urody. – Внешность человека. Стереотипы внешности.
  2. Ewolucja kobiecego ideału piękna. – Эволюция женского идеала красоты.
  3. Sposoby na mężczyzn. – Как привлечь мужчину.
  4. Mianownik liczby mnogiej. – Именительный падеж множественного числа.
  5. Wyrażenia frazeologiczne. – Фразеологические обороты.

Практическая психология. Самооценка и уровень притязаний.

Преподаватель - Пушкин Александр Анатольевич
Практикующий психолог с 11-летним стажем, занимается социально-психологической реабилитацией инвалидов, страдающих тяжёлой умственной отсталостью, органическими поражениями головного мозга. Соискатель учёной степени кандидата психологических наук.

План вебинара

  1. Что такое самооценка и уровень притязаний.
  2. Виды самооценки.
  3. Влияние самооценки на функционирование личности.
  4. Практическое задание: диагностика уровня самооценки.
  5. Выводы

Испанский язык. Предложение простое и сложное.

Преподаватель - Николай Исаев
Доктор технических наук, долгое время работавший на Кубе. В настоящее время переводчик Торгово-промышленной палаты (Харьков), преподаватель ХНУ им. Каразина и ЕШКО.

План вебинара

  1. Союзы и предлоги. В связи с темой вебинара, а также по просьбам наших постоянных участников, рассмотрим классификацию и употребление союзов и предлогов испанского языка на примере простых и сложных предложений.
  2. На примерах из п.1 научимся легко различать предложения простые, сложноподчиненные и сложносочиненные.
  3. В испанском, как и в русском языке, сложносочиненное предложение состоит из главного и придаточного. Рассмотрим основные типы испанских придаточных предложений.
  4. Что общего и чем отличается грамматика сложносочиненного предложения в русском и испанском языках. «Превращения» глаголов, с которыми испанцам «не повезло».

Программирование для начинающих. Программирование под Android.

Преподаватель - Каратанов Александр
Кандидат технических наук (доктор философии, PhD) по специальности «Информационные технологии». Автор 22 научных публикаций и учебного пособия «Кросс-платформенное программирование на Qt».

План вебинара

  1. История ОС Android.
  2. Среда разработки (сравнение и выбор, эмулятор).
  3. Hello, World! на Android.
  4. Основы создания интерфейса.
  5. Обработчики событий.

Английский язык. Красота - тяжелая работа | Beauty Is Hard Work.

Преподаватель - Мельник Светлана
Старший преподаватель кафедры практики английской устной и письменной речи Харьковского национального педагогического университета им. Г.С. Сковороды. Педагогический стаж 26 лет.

План вебинара

  1. В спа-салоне (массаж, обёртывание).
  2. В салоне красоты (маникюр, педикюр, укладка, визаж, лифтинг).
  3. В тренажёрном зале (фитнес, аэробика)

Турецкий язык. Числительные в турецком языке. Единственное и множественное число. Моя биография.

Преподаватель - Логвиненко Ирина
Преподаватель кафедры восточных языков Харьковского педагогического университета имени Г.С. Сковороды с 2002 года. Научный консультант Турецкого культурного центра при ХНПУ имени Г.С.Сковороды.

План вебинара

  1. Количественные числительные.
  2. Порядковые числительные.
  3. Разделительные числительные.
  4. Дробные числительные.
  5. Единственное и множественное число.
  6. Даты. Какое сегодня число?
  7. Моя биография.
  8. Числа в турецкой культуре.

Немецкий язык. Путешествуем в рождественскую Германию! Повелительное наклонение. Образование и использование.

Преподаватель - Дарья Боларченко
Магистр романо-германской филологии, преподаватель немецкого и французкого языков, опыт преподавательской работы 4 года.

План вебинара

  1. Wortschatz und Aussagen zum neuen Thema. Лексика и высказывания по новой теме.
  2. Grammatik: Bildung des Imperativs. Грамматика: образование повелительного наклонения.
  3. Grammatik: Gebrauch des Imperativs. Грамматика: употребление повелительного наклонения.
  4. Grammatische Übungen. Грамматические упражнения.
  5. Lexikalische Übungen zum Thema. Лексические упражнения по теме.
  6. Interaktives Spiel zum Thema. Интерактивная игра по теме.
  7. Hören und Lesen. Аудирование и чтение.
  8. Schlusstest. Финальный проверочный тест.

Польский язык. Магия праздников. Рождество.

Преподаватель - Алла Андреевна Кожинова
Преподаватель польского языка в БГУ, лектор на курсах польского языка Польского Института в Минске, соавтор учебника "Польский язык. Практический курс", составитель курсов ЕШКО «Польский язык для начинающих» и «Польский язык для среднего уровня»

План вебинара

  1. Kiedy przygotowujemy się do świąt? – Когда мы готовимся к праздникам?
  2. Dlaczego trzeba piec pierniczki tak wcześnie? – Зачем так рано нужно печь рождественские пряники?
  3. Kiedy możemy zacząć wieczerzę wigilijną? – Когда можно начать рождественский ужин?
  4. Gdzie święty Mikołaj zostawia prezenty? – Где святой Николай оставляет подарки?
  5. Formy bezosobowe czasownika – Употребление безличных форм глагола.

Мастер маникюра и педикюра. Ногтевой сервис и заболевания ногтей.

Преподаватель - Максимчук Ирина
Мастер-парикмахер 5-го разряда, преподаватель курса ЕШКО «Парикмахерское искусство».

План вебинара

  1. Заболевания ногтей:
    - грибковые;
    - инфекционные;
    - врожденные.
  2. Профилактика заболеваний ногтей и несколько этических моментов.
  3. Способы обработки инструментов.

Английский язык. Важные аспекты деловой переписки и телефонных переговоров.

Преподаватель - Островная Юлия
Выпускник Института межкультурных отношений и международных коммуникаций по специальности "Лингвистика", автор ряда научных публикаций, выпускник школы английского St. Giles London (уровень Advanced).

План вебинара

  1. Правильное написание адреса на английском языке.
  2. Структура и назначение делового письма:
    - Body of business letter: - Greeting;
    - Opening;
    - Requests;
    - Closing;
    - Salutation.
  3. Связующие элементы для делового письма.
  4. Основные фразы для ведения телефонных переговоров на английском языке:
    - Opening conversation;
    - Multi-word verbs for telephone conversation.

Цветочный дизайн. Стабилизированные растения. Изготовление рождественского венка.

Преподаватель - Светлана Пономаренко
Преподаватель курса ЕШКО «Цветочный дизайн». Автор нескольких курсов по уходу за комнатными и уличными растениями. 10-летний опыт работы в области цветочного дизайна.

План вебинара

  1. Что такое стабилизированные растения, из чего и как их делают.
  2. Возможности прикладного использования такого материала, его преимущества во флористике и декорировании помещений.
  3. Закрепление стабилизированных растений.
  4. Виды рождественских венков.
  5. Способы изготовления рождественских венков.
  6. Пошаговый практикум по изготовлению рождественского венка в домашних условиях.

Итальянский язык. Образование и использование прошедшего сложного времени.

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

План вебинара

  1. La formazione e l’uso. Образование и использование Passato prossimo.
  2. Transitivo o intransitivo? Как определить переходность глагола?
  3. Con avere. Глаголы, спрягаемые с avere.
  4. Con essere. Глаголы, спрягаемые с essere.
  5. L’avverbio col passato prossimo. Место наречия при глаголе в прошедшем сложном времени.

Английский язык. Полисемия в английском языке. Запоминаем слова.

Преподаватель - Наталья Мозговая
Преподаватель английского языка, магистр педагогики, методист учебного отдела ЕШКО- Россия, преподаватель курса ЕШКО «Английский для начинающих extra».

План вебинара

  1. Определение полисемии
  2. Семантическое развитие слов.
  3. Методы запоминания слов.
  4. Разграничение полисемии и омонимии.

Польский язык. С числительным нужно считаться!

Преподаватель - Алла Андреевна Кожинова
Преподаватель польского языка в БГУ, лектор на курсах польского языка Польского Института в Минске, соавтор учебника "Польский язык. Практический курс", составитель курсов ЕШКО «Польский язык для начинающих» и «Польский язык для среднего уровня»

План вебинара

  1. Ile masz lat? – Сколько тебе лет?
  2. Ile kosztuje? Ile waży? Jak jest długość? – Сколько стоит? Сколько весит? Какой длины? Учимся сочетаниям числительных с нелично-мужскими существительными.
  3. Ile jest ludzi w Polsce? – Сколько человек живет в Польше? Учимся сочетаниям числительных с лично-мужскими существительными. Узнаем много нового о Польше и поляках.
  4. Ile jest w Polsce województw, miast, rzek, autostrad, nauczycieli, samochodów, biedronek… - Сколько в Польше воеводств, городов, рек, автострад, учителей, автомобилей, божьих коровок.

Немецкий язык. Добро пожаловать к нам в гости.

Преподаватель - Дарья Боларченко
Магистр романо-германской филологии, преподаватель немецкого и французкого языков, опыт преподавательской работы 4 года.

План вебинара

  1. Wortschatz zum Thema - Учим лексику по новой теме.
  2. Grammatik: Perfekt - Bildung und Gebrauch - Грамматика: перфект - это образование и кпотребление.
  3. Grammatische Uebungen - Выполняем грамматические упражнения.
  4. Lexikalische Uebungen - Выполняем лексические упражнения.
  5. Interaktive Spiele - Немного поиграем.
  6. Erholungsminute - Немного отдохнем.
  7. Schlusstest zur Wiederholung - Выполним небольшой тест на повторение.

Китайский язык. Вспомогательные методы изучения китайского языка. Часть 2

Преподаватель - Бедненко Юлия Игоревна
Преподаватель китайского языка, регионовед Китая (Востоковед), преподаватель курса-ЕШКО «Китайский для начинающих».

План вебинара

  1. Чтение литературы:
    Что читать?
    Где искать?
    Как правильно читать?
  2. Общение с носителями языка в социальных сетях:
    Популярные соцсети. ·
    Регистрация.
    Особенности общения с китайцами в интернете.
  3. Использование мобильных приложений.
  4. Ведение дневника или блога на иностранном языке.

Итальянский язык. Притяжательные местоимения. Домашние животные.

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

План вебинара

  1. Con o senza l’articolo? С артиклем или без него?
  2. I pronomi possessivi per i sostantivi nella forma singolare e plurale. Притяжательные местоимения для существительных ед. и мн.ч.
  3. Dal singolare al plurale. Lo schema. Образование мн.ч. местоимения.
  4. Pratichiamo l’uso dei pronomi con l’aiuto dei animali domestici. Отрабатываем материал с домашними животными.
  5. Cosa dicono gli animali domestici? Как говорят домашние животные?

Испанский язык. О пользе инфинитива.

Преподаватель - Николай Исаев
Доктор технических наук, долгое время работавший на Кубе. В настоящее время переводчик Торгово-промышленной палаты (Харьков), преподаватель ХНУ им. Каразина и ЕШКО.

План вебинара

  1. Для чего служат простой и сложный инфинитив?
    Инфинитив – безличная форма глагола, которая не требует знать спряжение. Это позволяет сэкономить время для выражения своих мыслей на испанском языке, поддерживать ритм разговора и не казаться скучным. Вначале вспомним, что такое инфинитив и из чего он состоит.
  2. Конструкции antes de + infinitivo; después de + infinitivo; al+ infinitivo
    Чтобы убедиться в пользе темы вебинара, мы рассмотрим основные конструкции с инфинитивом и их значение.
  3. Как артикль превращает глагол в существительное.
    Интересно, что сам по себе инфинитив тоже способен на многое.
  4. Комбинация личный глагол + infinitivo дает неограниченные возможности!
    Обещание, что будет интересно, не означает – легко! Никто не отрицает, что умение спрягать глаголы – это важно.

Французский язык. Учимся выражать свое мнение.

Преподаватель - Неваленный Михаил
Старший преподаватель кафедры современных европейских языков ХТЭИ КНТУ, преподаватель французского языка в ХГОА «Французский Альянс». Учился в Гренобльском университете, проходил стажировки в Париже (программа Коперник) и в Виши (CAVILAM).

План вебинара

  1. Рассмотрим языковые конструкции по теме «Выразить свое мнение».
  2. Глаголы penser и croire. Особенности значения. Безличная конструкция il me semble que.
  3. Смысловые аспекты употребления предлогов Penser à… , penser de.
  4. Отрицательная форма глаголов этих глаголов. Грамматические аспекты предложения.
  5. Покупаем билет во Франции. Прочтем и рассмотрим информацию на различных билетах.

Турецкий язык. Аспект возможности/невозможности. Проходим собеседование при приеме на работу.

Преподаватель - Логвиненко Ирина
Преподаватель кафедры восточных языков Харьковского педагогического университета имени Г.С. Сковороды с 2002 года. Научный консультант Турецкого культурного центра при ХНПУ имени Г.С.Сковороды.

План вебинара

  1. Выражение возможности в настоящем-будущем времени.
  2. Выражение возможности в других временах.
  3. Выражение невозможности.
  4. Собеседование при приеме на работу.
  5. Страноведческая информация.

Практическая психология. Психолингвистика. Как связаны язык, мышление и сознание?

Преподаватель - Пушкин Александр Анатольевич
Практикующий психолог с 11-летним стажем, занимается социально-психологической реабилитацией инвалидов, страдающих тяжёлой умственной отсталостью, органическими поражениями головного мозга. Соискатель учёной степени кандидата психологических наук.

План вебинара

  1. Что изучает психолингвистика.
  2. Происхождение и развитие речи.
  3. Восприятие речи и организация поведения с помощью речи.
  4. Билингвизм и изучение иностранных языков.
  5. Нарушения речевых процессов.

Воспитание ребенка. Школьная адаптация первоклассников.

Преподаватель - Рыбчак Анастасия
Преподаватель психологии, практический психолог-консультант, автор ряда публикаций и разработчик тренингов по проблемам детско-родительских и супружеских отношений.

План вебинара

  1. Готовность к обучению в школе.
  2. Адаптация к школе.
  3. Роль родителей в адаптации к школьному обучению.

Программирование для начинающих. Канбан.

Преподаватель - Каратанов Александр
Кандидат технических наук (доктор философии, PhD) по специальности «Информационные технологии». Автор 22 научных публикаций и учебного пособия «Кросс-платформенное программирование на Qt».

План вебинара

  1. О популярности различных методологий разработки ПО.
  2. Что такое "канбан"?
  3. История происхождения и развития канбана (или почему японцы добились успеха): производственная система «Тойоты» и бережливое производство, как базис канбана.
  4. Какие бывают виды канбана.
  5. Специфика применения канбана для ИТ.
  6. Как применяется канбан при разработке ПО?
  7. Совместное применение канбан и SCRUM.
  8. ПО для применения канбан.
  9. Что такое Bus Factor и почему он так важен при разработке ПО?

Китайский язык. Вспомогательные методы изучения китайского языка.

Преподаватель - Бедненко Юлия Игоревна
Преподаватель китайского языка, регионовед Китая (Востоковед), преподаватель курса-ЕШКО «Китайский для начинающих».

План вебинара

  1. Смотрим мультфильмы и сериалы.
  2. Слушаем музыку и подкасты.
  3. Читаем литературу.
  4. Общаемся с носителями языка в социальных сетях.

Французский язык. Визит к врачу.

Преподаватель - Дарья Боларченко
Магистр романо-германской филологии, преподаватель немецкого и французкого языков, опыт преподавательской работы 4 года.

План вебинара

  1. Lexique et expressions utiles. Лексика и полезные выражения.
  2. Grammaire: avoir, etre, faire, laisser sont verbes a part. Conjugaison, emploi. Специфика спряжения и употребления глаголов avoir, etre, faire, laisser.
  3. Exercices. Упражнения.
  4. Audition. Аудирование.
  5. Jeux de roles. Interactivite. Интерактивные игры по ролям.
  6. Minute de detente. Минутка отдыха.
  7. Revision. Проверка знаний.

Испанский язык. Улыбки испанской грамматики.

Преподаватель - Николай Исаев
Доктор технических наук, долгое время работавший на Кубе. В настоящее время переводчик Торгово-промышленной палаты (Харьков), преподаватель ХНУ им. Каразина и ЕШКО.

План вебинара

  1. Испанские глаголы, связанные с органами чувств ver, oir, sentir. Особенности спряжения и применения в разговорной речи.
    Предполагается решить две учебные задачи:
    а) понять, в чем отличия употребления этих глаголов в испанском и русском:? Как строить сложные предложения «Я слышу, что…». «Мы видим, что…» и как обойтись простым предложением?
    б) на примере материалов вебинара повторить грамматику двух прошедших времен Pretérito Indefinido и Pretérito Imperfecto: образование и употребление.
  2. Поговорим об испанской кухне. Основное внимание уделим не столько новым словам, сколько грамматическому анализу текста популярного рецепта.
    Кроме того, жанр рецепта дает нам возможность повторить одну из важнейших тем грамматики: повелительное наклонение глаголов (добавь, помешай, подогрей…) – Imperativo Afirmativo.

Английский язык. В ресторане.

Преподаватель - Мельник Светлана
Старший преподаватель кафедры практики английской устной и письменной речи Харьковского национального педагогического университета им. Г.С. Сковороды. Педагогический стаж 26 лет.

План вебинара

  1. Читаем меню без словаря: знакомимся с произношением названий и ингредиентов традиционных блюд тайской (итальянской, китайской и французской) кухонь.
  2. Учимся общаться с официантом (полезные фразы).
  3. Как правильно оставить чаевые и хорошее впечатление о себе.

Польский язык. Счастливого путешествия!

Преподаватель - Марина Коваленко
Старший преподаватель ЕШКО, преподаватель польского языка в учебном центре современных профессий «Интеллект-Центр». Проходила обучение в Центре языка и культуры Польши при университете Марии Склодовской-Кюри в Люблине.

План вебинара

  1. Мы поговорим с Вами о самых полезных выражениях, которые нам будут нужны при покупке билета на поезд, самолет. Выясним, какие существуют типы билетов и как пользоваться польскими билетоматами для приобретения билета на автобус или трамвай.
  2. Расширим Ваши знания о видах транспортных средств и повторим конструкции с творительным падежом, которые необходимы для выражения способа передвижения.
  3. Мы также вспомним, какие глаголы движения употребляются чаще всего, когда говорим о передвижении и ознакомимся с временными конструкциями: через какое-то время, в течение какого-то времени, на протяжении какого-то времени и т.д.
  4. В завершение поговорим о самых известных достопримечательностях и исторических памятниках Польши, а также о названиях городов, где они находятся.
  5. Также мы выполним ряд упражнений и тестов, которые дадут Вам возможность пополнить свой словарный запас и помогут закрепить полученные знания на практике.

Турецкий язык. У врача. Именное сказуемое.

Преподаватель - Логвиненко Ирина
Преподаватель кафедры восточных языков Харьковского педагогического университета имени Г.С. Сковороды с 2002 года. Научный консультант Турецкого культурного центра при ХНПУ имени Г.С.Сковороды.

План вебинара

  1. Именное сказуемое в настоящем времени.
  2. Именное сказуемое в прошедшем времени.
  3. Именное сказуемое в будущем времени.
  4. Страноведческая информация.

Английский язык. Вводные слова в английской разговорной речи

Преподаватель - Мельник Светлана
Старший преподаватель кафедры практики английской устной и письменной речи Харьковского национального педагогического университета им. Г.С. Сковороды. Педагогический стаж 26 лет.

План вебинара

  1. Вводные слова для успешного начала разговора.
  2. Вводные слова для выражения радости.
  3. Вводные слова для выражения удивления.
  4. Вводные слова для сравнения.
  5. Вводные слова для завершения разговора.

Цветочный дизайн. Основные болезни, вредители и ошибки в уходе за орхидеями в домашних условиях

Преподаватель - Светлана Пономаренко
Преподаватель курса ЕШКО «Цветочный дизайн». Автор нескольких курсов по уходу за комнатными и уличными растениями. 10-летний опыт работы в области цветочного дизайна.

План вебинара

  1. Основные требования гибридных орхидей к условиям содержания;
  2. Наиболее часто появляющиеся на орхидеях вредители;
  3. Наиболее часто возникающие на орхидеях болезни, их причины и лечение;
  4. Возможности для предупреждения возникновения болезней и вредителей;
  5. Карантин растений;
  6. Причины отсутствия цветения у орхидных;
  7. Особенности выращивания орхидей в горшках и на блоках из коры, преимущества и недостатки данных методов выращивания;
  8. Содержание орхидей в зимний период.

Итальянский язык. Числа и цифры в повседневной жизни. Использование частицы «ne»

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

План вебинара

  1. Частица «ne» поможет сказать о возрасте.
  2. Не запутайтесь в цифрах, диктуя свой номер телефона!
  3. Считаем деньги не отходя от кассы.
  4. Который час?
  5. Итальянские варианты слова «счет» в устойчивых выражениях.

Французский язык. Договориться о встрече!

Преподаватель - Неваленный Михаил
Старший преподаватель кафедры современных европейских языков ХТЭИ КНТУ, преподаватель французского языка в ХГОА «Французский Альянс». Учился в Гренобльском университете, проходил стажировки в Париже (программа Коперник) и в Виши (CAVILAM).

План вебинара

  1. Вопросительные предложения;
  2. Особенности их употребления во французской речи;
  3. Глаголы pouvoir, vouloir, devoir (мочь, хотеть, быть должным);
  4. Настоящее время и ближайшее будущее время.

Китайский язык. Ориентирование на местности

Преподаватель - Хотченко Ирина Анатольевна 
Кандидат педагогических наук. Диплом бакалавра Тяньцзиньскоого университета технологии и образования. 8-летний стаж преподавания китайского языка в украинских ВУЗах. Сертификат HSK (Hanyu Shuiping Kaoshi) 5-ого уровня. Автор русско-китайских разговорников

План вебинара

  1. Предлог "в";
  2. Базовые конструкции ориентирования на местности;
  3. Типовые ситуативные диалоги.

Программирование. Методология разработки ПО Scrum

Преподаватель - Каратанов Александр
Кандидат технических наук (доктор философии, PhD) по специальности «Информационные технологии». Автор 22 научных публикаций и учебного пособия «Кросс-платформенное программирование на Qt».

План вебинара

  1. Гибкие методологии (Agile).
  2. Что такое SCRUM? Как проходит Скрам-совещание?
  3. Основные роли в SCRUM (Product Owner, Scrum Master, Team.)
  4. Основные артефакты SCRUM (Product Backlog, Sprint Backlog, Sprint Goal, Sprint Burndown Chart.)

Польский язык. Карта поляка

Преподаватель - Стрелковский Сергей Викторович
6-летний опыт успешного обучения в учебных центрах польскому языку для подготовки к экзамену на карту поляка. Выпускник Белорусского государственного университета и Вроцлавского университет (Польша).

Рассмотренные темы

  1. Что такое Карта поляка?
  2. Кто имеет основания для ее получения.
  3. Как выглядит вся процедура шаг за шагом.
  4. Как лучше всего подготовиться.

Немецкий язык. Учимся описывать нашего друга

Преподаватель - Дарья Боларченко
Магистр романо-германской филологии, преподаватель немецкого и французкого языков, опыт преподавательской работы 4 года.

План вебинара

  1. Учим тематическую лексику.
  2. Изучаем прилагательные по теме.
  3. Грамматическая часть: окончания прилагательных. Продолжение.
  4. Выполняем вместе лексико-грамматические упражения.
  5. Интерактивные игры.
  6. Отдыхаем минутку.
  7. Выполняем финальный тест на полученные знания.

Испанский язык. Казусы разговорного жанра

Преподаватель - Николай Исаев
Доктор технических наук, долгое время работавший на Кубе. В настоящее время переводчик Торгово-промышленной палаты (Харьков), преподаватель ХНУ им. Каразина и ЕШКО.

План вебинара

  1. Типичные ошибки употребления muy и mucho. Как отличить наречие от других частей речи. Упражнения.
  2. Как предлог меняет смысл предложения. Основные словосочетания с предлогом и их восприятие «на слух».
  3. Еще раз о глагольных перифразах: большие возможности – минимум зубрежки! Трудности восприятия «на слух»
  4. Примеры обсуждаемых грамматических конструкций в бытовых диалогах.

Практическая психология. Механизмы принятия решений

Преподаватель - Пушкин Александр Анатольевич
Практикующий психолог с 11-летним стажем, занимается социально-психологической реабилитацией инвалидов, страдающих тяжёлой умственной отсталостью, органическими поражениями головного мозга. Соискатель учёной степени кандидата психологических наук.

Рассмотренные темы

  1. Теория принятия решений.
  2. Принятие решений в условиях риска и неопределенности.
  3. Ошибки при принятии решений и их последствия.
  4. Парадоксы выбора.

Английский язык. Тренируем фразовые глаголы. День независимости Шотландии

Преподаватель - Русова Ксения Владимирровна
Окончила МГЛУ. Преподаватель курса «Английский для начинающих EXTRA+ online» в ЕШКО-Беларусь. Преподаватель иностранных языков с 9-летним стажем. Активно практикует обучение английскому языку по современным методикам.

Рассмотренные темы

  1. Исторический словарь ("History" Vocabulary)
  2. Краткая история Шотландии (Brief History of Scotland)
  3. Празднование дня независимости (Independence Day Celebrations)
  4. Распространенные фразовые глаголы (Popular Phrasal Verbs)
  5. Упражнения на фразовые глаголы (Phrasal Verbs. Exercises)

Итальянский язык. Как задать вопрос и ответить на него. Описание внешности и характера человека.

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

План вебинара

  1. Impariamo le parole nuove. Вашему вниманию - новая лексика. Учим слова, отрабатываем произношение.
  2. I dialoghi. Составляем диалоги для закрепления новых слов. Задаем вопросы и грамотно отвечаем на них.
  3. Cosa fanno gli italiani per essere sempre felici e belli? В чем секрет красивых и счастливых итальянцев? Правда и вымысел.
  4. Cantiamo una canzone? Si! Volentieri! А почему бы нам не спеть? Закрепляем новый материал в песне.

Программирование для начинающих. Как начать программировать . Методологии разработки ПО.

Преподаватель - Каратанов Александр
Кандидат технических наук (доктор философии, PhD) по специальности «Информационные технологии». Автор 22 научных публикаций и учебного пособия «Кросс-платформенное программирование на Qt».

План вебинара

  1. Модели жизненного цикла ПО.
  2. Виды моделей жизненного цикла: каскадная модель,V-образная модель, спиральная модель, итеративная модель.
  3. Общие сведения о методологиях разработки ПО.
  4. Принципы коммерческой разработки ПО.

Французский язык. Какая за окном погода? Верно или неверно: употребление артикля.

Преподаватель - Дарья Боларченко
Магистр романо-германской филологии, преподаватель немецкого и французкого языков, опыт преподавательской работы 4 года.

План вебинара

  1. Vocabulaire pour la conversation. Тематическийсловарь.
  2. Expressions thématisées. Тематические высказывания.
  3. Partie grammaticale : l’emploi de l’article devant le substantif français. Грамматическая часть: употребление арктиля перед французским существительным.
  4. Exercices. Упражнения.
  5. Synthèse du lexique et de la grammaire dans la pratique courante.Синтез лексики и грамматики на практике.
  6. Audition thématisée. Тематическое аудироваине.
  7. Minute de détente. Минутка отдыха.

Немецкий язык. Управление глаголов. Вопросительные и указательные местоименные наречия.

Преподаватель - Видюкова Наталья Ивановна
Старший преподаватель кафедры немецкой филологии Харьковского государственного педагогического университета им. Г.Сковороды, аккредитованный институтом Гете (Мюнхен), преподаватель немецкого языка с 30-ти летним стажем работы.

План вебинара

  1. Rektion der Verben (Управление глаголов в немецком языке).
  2. Präpositionalpronomen (Вопросительные и указательные местоименные наречия).
  3. Тест.

Польский язык. Дружба. Условное наклонение.

Преподаватель - Стрелковский Сергей Викторович
6-летний опыт успешного обучения в учебных центрах польскому языку для подготовки к экзамену на карту поляка. Выпускник Белорусского государственного университета и Вроцлавского университет (Польша).

План вебинара

  1. Czasowniki związane z przyjaźnią (Глаголы связанные с дружбой)
  2. Frazeologizmy związane z przyjaźnią (Фразелологизмы связанные с дружбой)
  3. Odmiana rzeczowników "przyjaciel" i "przyjaciele" (Склонение существительных "друг" и "друзья")
  4. Tryb warunkowy (Условное наклонение)

Турецкий язык. Послелог kadar.

Преподаватель - Логвиненко Ирина
Преподаватель кафедры восточных языков Харьковского педагогического университета имени Г.С. Сковороды с 2002 года. Научный консультант Турецкого культурного центра при ХНПУ имени Г.С.Сковороды.

План вебинара

  1. Послелог kadar с существительными.
  2. Послелог kadar с местоимениями.
  3. Конструкции –а kadar, -dan ..-a kadar.
  4. Послелог kadar в значении «приблизительно»
  5. Послелог kadar с глагольными формами.
  6. Мой дом.
  7. Страноведческая информация.

Английский язык. Модные фразовые глаголы.

Преподаватель - Мельник Светлана
Старший преподаватель кафедры практики английской устной и письменной речи Харьковского национального педагогического университета им. Г.С. Сковороды. Педагогический стаж 26 лет.

План вебинара

  1. Фразовые глаголы для обозначения моды с предлогом UP.
  2. Фразовые глаголы, обозначающие способ надевания одежды: PUT ON, PULL ON, WRAP UP и их антонимы.
  3. Фразовые глаголы, обозначающие умение носить GO WITH, TRY ON и выбирать одежду PICK OUT.
  4. Фразовые глаголы, указывающие на способ переделки одежды TAKE IN, TAKE UP, степень её изношенности WEAR OUT.
  5. Фразовые глаголы, обозначающие одежду для различных случаев SHOW OFF, DRESS UP.

Практическая психология. Что такое "мем"? Влияние мемов на поведение людей.

Преподаватель - Пушкин Александр Анатольевич
Практикующий психолог с 11-летним стажем, занимается социально-психологической реабилитацией инвалидов, страдающих тяжёлой умственной отсталостью, органическими поражениями головного мозга. Соискатель учёной степени кандидата психологических наук.

План вебинара

  1. Мем - как единица культурной информации и его связь с генами.
  2. Мемы, мемплексы и медиавирусы.
  3. Интернет-мемы.
  4. Значение мемов и их влияние на жизнь и поведение людей.

Воспитание ребенка с рождения до 5 лет. Помогаем дошкольнику осваивать мир взрослых.

Преподаватель - Рыбчак Анастасия
Преподаватель психологии, практический психолог-консультант, автор ряда публикаций и разработчик тренингов по проблемам детско-родительских и супружеских отношений.

План вебинара

  1. Возраст «почемучек».
  2. Игра как важнейшая этап развития личности.
  3. Нравственное развитие: «Что такое хорошо и что такое плохо…». Зачем нужны правила поведения. Кто такие «ябеды»?!
  4. Немного о детских страхах.

Польский язык. Аренда жилья. Переезд.

Преподаватель - Марина Коваленко
Старший преподаватель ЕШКО, преподаватель польского языка в учебном центре современных профессий «Интеллект-Центр». Проходила обучение в Центре языка и культуры Польши при университете Марии Склодовской-Кюри в Люблине.

План вебинара

  1. Мы поговорим с Вами о самых полезных выражениях, которые нам будут нужны при заказе номера а отеле, аренды квартиры или дома. Научимся отвечать на самые распространенные вопросы арендодателей.
  2. Разберемся, как спросить о предоставляемых услугах и оборудовании комнат в гостиницах и других съемных помещениях.
  3. Мы также вспомним, какие предлоги употребляются при указании местонахождения того или иного предмета, а также обратим внимание на падежные формы существительных в таких конструкциях.
  4. В завершение потренируемся описывать желаемое помещение и договариваться о цене.
  5. Также мы выполним ряд упражнений и тестов, которые дадут Вам возможность пополнить свой словарный запас и помогут закрепить полученные знания на практике.

Практическая психология. Эволюционная психология. Далеко ли мы ушли от пещерных людей?

Преподаватель - Пушкин Александр Анатольевич
Практикующий психолог с 11-летним стажем, занимается социально-психологической реабилитацией инвалидов, страдающих тяжёлой умственной отсталостью, органическими поражениями головного мозга. Соискатель учёной степени кандидата психологических наук.

План вебинара

  1. "Багаж" далёких предков, который несёт на своих плечах современный человек.
  2. Наши детские страхи и чувства.
  3. Любовь к ближним и конкуренция.
  4. Репродуктивное поведение и верность в браке.

Немецкий язык. Политическая система и карта. Сильные и слабые окончания прилагательных (продолжение).

Преподаватель - Дарья Боларченко
Магистр романо-германской филологии, преподаватель немецкого и французкого языков, опыт преподавательской работы 4 года.

План вебинара

  1. Thematischen Wortschatz zu üben. Учим тематическую лексику.
  2. Wichtige Aussagen zum Thema zu lernen. Разучиваем важные тематические высказывания.
  3. Lexikalische Übungen zusammen zu machen.Делаем вместе лексические упражнения.
  4. Fortsetzung der Grammatik. Продолжаем грамматический материал.
  5. Grammatische Übungen zu erledigen. Выполняем грамматические упражнения.
  6. Kenntnisse zu festen. Закрепляем знания.
  7. Vergleich der politischer Systeme verschiedener Länder. Сравнение политических систем различных стран.
  8. Erholungsminute. Минута отдыха.

Парикмахерское искусство. Выбираем блонд: техники для модных трендов.

Преподаватель - Максимчук Ирина
Мастер-парикмахер 5-го разряда, преподаватель курса ЕШКО «Парикмахерское искусство».

План вебинара

  1. Осветление или обесцвечивание.
  2. Модные техники: мелирование, балаяж, брондирование, омбре.
  3. Уход за осветленными волосами.

Итальянский язык. Добро пожаловать к врачу! Имена существительные с двумя формами множественного числа.

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

План вебинара

  1. Il lessico nuovo. Новая лексика. Произносим правильно.
  2. Le frasi del dottore e del paziente. Dialoghi. Что скажет врач, а что - пациент? Диалоги.
  3. Sostantivi con due forme plurali. Две формы множественного числа существительных.
  4. Guardiamo, ascoltiamo, traduciamo! Смотрим увлекательное видео.

Английский язык. Что могут и что не могут английские модальные глаголы.

Преподаватель - Наталья Мозговая
Преподаватель английского языка, магистр педагогики, методист учебного отдела ЕШКО- Россия, преподаватель курса ЕШКО «Английский для начинающих extra».

План вебинара

  1. Понятие модальности. Употребление модальных глаголов.
  2. Особенности модальных глаголов английского языка.
  3. Случаи употребления модальных глаголов.
  4. Эквиваленты модальных глаголов.

Цветочный дизайн. Кашпо и другие емкости для цветов в дизайне интерьера и улицы.

Преподаватель - Светлана Пономаренко
Преподаватель курса ЕШКО «Цветочный дизайн». Автор нескольких курсов по уходу за комнатными и уличными растениями. 10-летний опыт работы в области цветочного дизайна.

План вебинара

  1. Принципиальное отличие горшков от кашпо.
  2. Что нужно знать о подборе горшков, чтобы они стали акцентами в вашем интерьере.
  3. Преимущества использования передвижных емкостей при озеленении открытых и закрытых зон отдыха.
  4. Влияние материала, из которого изготовлена емкость для цветов, на его функциональные возможности.
  5. Какие емкости лучше использовать для выращивания растений с особенными потребностями (гортензий, суккулентов и т.д.).
  6. Сохранение особо ценных декоративных растений в емкостях в зимний период.
  7. Как сохранять цветочные емкости с открытых террас в зимний период.
  8. Какие горшки можно оставлять в зимний период на улице.

Современная косметология. Косметические дефекты и эстетические недостатки. Коррекция в салоне и домашний уход

Преподаватель - Тележенко Наталья Юрьевна
Сертифицированный тренинговый врач, дерматокосметолог, эксперт по токсикологической безопасности косметических продуктов

Рассмотренные темы

  1. Как эстетические недостатки становятся косметическими дефектами?
  2. Расширенные устья сально-волосяного аппарата.
  3. Рубцовые изменения кожи.
  4. Нарушения пигментации.
  5. Дряблость кожи.
  6. Морщины.
  7. Возможности салонного ухода при наличии косметических дефектов.
  8. Реабилитационные программы ухода в салоне и дома.

Китайский язык. Китайская мудрость в идиоматических выражениях и фразеологизмах

Преподаватель - Хотченко Ирина Анатольевна 
Кандидат педагогических наук. Диплом бакалавра Тяньцзиньскоого университета технологии и образования. 8-летний стаж преподавания китайского языка в украинских ВУЗах. Сертификат HSK (Hanyu Shuiping Kaoshi) 5-ого уровня. Автор русско-китайских разговорников

Рассмотренные темы

  1. Понятия "идиома" и "фразеологизм".
  2. Примеры китайских идиоматических выражений и фразеологизмов.
  3. Основные образы и сюжетные линии идиоматических выражений и фразеологизмов в китайском языке.

Воспитание ребенка с рождения до 5 лет. Как ребенок постигает мир вещей

Преподаватель - Рыбчак Анастасия
Преподаватель психологии, практический психолог-консультант, автор ряда публикаций и разработчик тренингов по проблемам детско-родительских и супружеских отношений.

Рассмотренные темы

  1. Раннее детство как период, когда ребенок «открывает» для себя мир вещей.
  2. Выбираем «правильные» игрушки.
  3. Переход от совместной деятельности к самостоятельности.
  4. Детские капризы, и как вести себя родителям в этой ситуации.
  5. Решаем проблемы: завершение грудного вскармливания, приучение к горшку, отучение от совместного сна.

Цветочный дизайн. Цветы и фитоматериал для весенне-летнего флористического сезона 2017. Мобильная клумба

Преподаватель - Мицевич Людмила Александровна
Преподаватель курса «Цветочный дизайн» ЕШКО. 10 лет практического и преподавательского опыта в свадебной и сезонной флористике. Более 200 студентов, многие из которых открыли или усовершенствовали собственный цветочный бизнес, стали успешными.

Рассмотренные темы

  1. Тенденции цветочного сезона весна-лето 2017 - европейские выставки.
  2. Цветы для срезки - выращивание, заготовка, хранение.
  3. Цветы однолетние, пригодные для долгосрочных композиций.
  4. Многолетние цветы, части растений, прочий фитоматериал.
  5. Мастер-класс - мобильная клумба. Подготовка, посадка, уход.

Компьютерная графика. Компьютерный фотомонтаж

Преподаватель - Капцов Виктор
Графический дизайнер учебного отдела ЕШКО-Россия, креативный специалист по использованию современных информационных технологий в разработке учебных и методических материалов.

Рассмотренные темы

  1. Что такое фотомонтаж. Отличие от фотоколлажа: а) задачи фотоколлажа и фотомонтажа; б) примеры; в) сферы применения фотомонтажа.
  2. Цифровой фотомонтаж: а) современный компьютерный фотомонтаж относительно аналогового; б) основные инструменты создания цифрового фотомонтажа (Adobe Photoshop, PaintShop Pro, Corel Photo-Paint, GIMP, Ulead PhotoImpact).
  3. Основные задачи при разработке фотомонтажа: а) размеры фотографий и соблюдение соразмерности монтируемых объектов; б) цвет; в) свет и тени; г) отражения и общая картина рефлексов; д) вспомогательные инструменты объединения и взаимодополнения.
  4. Заключение: а) тестовые задания; б) ответы на вопросы.

Немецкий язык. Starke und schwache Endungen von Adjektiven. Berühmte Personlichkeiten Deutschlands

Преподаватель - Дарья Боларченко
Магистр романо-германской филологии, преподаватель немецкого и французкого языков, опыт преподавательской работы 4 года.

Рассмотренные темы

  1. Wortschatz zu üben. Учим лексику.
  2. Wichtige Aussagen zu lernen. Разучиваем важные высказывания.
  3. Lexikalische Übungen zusammen zu machen. Делаем вместе лексические упражнения.
  4. Etwas Grammatik. Немного грамматики.
  5. Grammatische Übungen zu erledigen. Выполняемграмматическиеупражнения.
  6. Synthese von Grammatik und Lexik.Синтезируем знания грамматики и лексики.
  7. Interaktives Spiel. Интерактивная игра.
  8. Erholungsminute. Минута расслабления.

Польский язык. Степени сравнения прилагательных | Stopniowanie przymiotników

Преподаватель - Марина Коваленко
Старший преподаватель ЕШКО, преподаватель польского языка в учебном центре современных профессий «Интеллект-Центр». Проходила обучение в Центре языка и культуры Польши при университете Марии Склодовской-Кюри в Люблине.

Рассмотренные темы

  1. В начале нашего вебинара мы рассмотрим, как можно образовать простую (синтетическую) форму сравнительной степени прилагательного и обратим внимание на чередования согласных и гласных в основе слова.
  2. Разберемся, при помощи какой морфемы образуется простая (синтетическая) форма превосходной степени прилагательного.
  3. Мы также выясним, как можно образовать составную (аналитическую) форму сравительной и превосходной степеней прилагательного, а также рассмотрим, в каких случаях употребляется составная (аналитическая), а в каких простая (синтетическая) форма.
  4. В завершение определим, какие формы прилагательных являются исключениями из правил и представим соответствующие формы сравнительной и превосходной степени.
  5. Также мы выполним ряд упражнений и тестов, которые дадут Вам возможность пополнить свой словарный запас и помогут закрепить полученные знания на практике.

Программирование для начинающих.Как начать программировать. Базы данных. Взаимодействие C# с базами данных

Преподаватель - Каратанов Александр
Кандидат технических наук (доктор философии, PhD) по специальности «Информационные технологии». Автор 22 научных публикаций и учебного пособия «Кросс-платформенное программирование на Qt».

Рассмотренные темы

  1. Разработка формы для работы с базой данных (БД). Подключение БД (автоматизированное, ручное). Навигация по БД. Добавление, удаление, редактирование записей в БД. Выполнение запросов к БД.
  2. Проектирование и разработка базы данных (БД) - это начальные шаги для полноценной работы с большими массивами данных. Финальным штрихом такой работы является разработка клиентского приложение, которое и будет взаимодействовать c БД.
  3. Разработка такого приложения может вестись на любом языке, однако для разработки desktop-приложений одним из наиболее популярных является язык C#. Данный вебинар является логическим продолжением предыдущих двух вебинаров, однако и по отдельности он имеет достаточно весомый смысл, так как процессы проектирования и разработки непосредственно БД и клиентского приложения к нему могут быть относительно независимы друг от друга и выполняться разными людьми.
  4. Прослушав этот вебинар Вы сможете написать приложение на языке C#, которое выводит таблицы БД на форму, а также позволяет выполнять SQL-запросы.

Социальная психология. Человек среди себе подобных

Преподаватель - Пушкин Александр Анатольевич
Практикующий психолог с 11-летним стажем, занимается социально-психологической реабилитацией инвалидов, страдающих тяжёлой умственной отсталостью, органическими поражениями головного мозга. Соискатель учёной степени кандидата психологических наук.

Рассмотренные темы

  1. Основные феномены социальной психологии.
  2. Эксперимент Эша.
  3. Эксперимент Милгрэма.
  4. Спираль молчания и выученная беспомощность.

Искусство вязания. Учимся читать схемы узоров для вязания спицами и крючком

Рассмотренные темы

  1. Текстовая и схематичная запись узора. Преимущества и недостатки.
  2. Принципы чтения схем узоров для вязания спицами.
  3. Раппорт узора.
  4. Чтение схем узоров для вязания крючком, поворотными рядами.
  5. Чтение круговых схем узоров для вязания крючком.

Итальянский язык. Местоименные глаголы. Как возник Рим | I verbi pronominali. La fondazione di Roma

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

Рассмотренные темы

  1. Le parole nuove. Новая лексика. Тренируем произношение.
  2. La fondazione di Roma. Кем и когда был основан Рим.
  3. «Cavarsela» e altri verbi pronominali. Местоименные глаголы.
  4. Giochiamo, ascoltiamo, ripassiamo. Играем, слушаем и повторяем изученное!

Турецкий язык. Послелог gibi в турецком языке

Преподаватель - Логвиненко Ирина
Преподаватель кафедры восточных языков Харьковского педагогического университета имени Г.С. Сковороды с 2002 года. Научный консультант Турецкого культурного центра при ХНПУ имени Г.С.Сковороды.

Рассмотренные темы

  1. Употребление послелога gibi с существительными.
  2. Употребление послелога gibi с местоимениями.
  3. Употребление послелога gibi с глаголами.
  4. Идиомы с послелогом gibi.
  5. Строим планы на будущее.
  6. Страноведческая информация.

Журналистика. Система жанров печати

Рассмотренные темы

  1. Понятие жанра. Жанрообразующие факторы.
  2. Подходы к классификации жанров печати.
  3. Основные информационные жанры.
  4. Основные аналитические жанры.
  5. Основные художественно-публицистические жанры.

Рисование и живопись. Рисуем человеческую фигуру. Первый шаг – пропорции

Рассмотренные темы

  1. Немного истории: как раскрывались тайны пропорций человеческого тела.
  2. Где находится геометрический центр тела и какую роль в измерении пропорций играет голова.
  3. Сравниваем женскую и мужскую фигуры.
  4. Особенности пропорций детской фигуры.
  5. Типичные ошибки при рисовании фигуры человека.
  6. Что следует запомнить начинающему художнику.

Польский язык. Образование в Польше | Edukacja w Polsce

Преподаватель - Стрелковский Сергей Викторович
6-летний опыт успешного обучения в учебных центрах польскому языку для подготовки к экзамену на карту поляка. Выпускник Белорусского государственного университета и Вроцлавского университет (Польша).

Рассмотренные темы

  1. System oświaty w Polsce (Система образования в Польше).
  2. Znane polskie uczelnie (Известные польские вузы).
  3. Czego potrzebujesz do nauki? (Что тебе необходимо для учёбы).
  4. Nazwy przedmiotów (Названия предметов).
  5. Wyszukiwanie informacji w Internecie (Поиск информации в интернете).

Итальянский язык. Семья | La famiglia

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

Рассмотренные темы

  1. Parole-parole. Лексика по теме «Семья».
  2. La famiglia è... Что такое семья?
  3. La famiglia oggi e ieri. Как менялось понятие о семье с течением времени.
  4. Io me ne vado!(Я ухожу). Странные итальянские глаголы и их значение.
  5. Ascoltiamo una canzone? Поем песню.

Французский язык. Французский комплимент. Как правильно сделать комплимент по-французски

Преподаватель - Неваленный Михаил
Старший преподаватель кафедры современных европейских языков ХТЭИ КНТУ, преподаватель французского языка в ХГОА «Французский Альянс». Учился в Гренобльском университете, проходил стажировки в Париже (программа Коперник) и в Виши (CAVILAM).

Рассмотренные темы

  1. Местоимение Soi.
  2. Местоимение и вопросное слово Que и Quoi.
  3. Особенности их значения и употребления во французской речи.
  4. Французский комплимент. Как правильно сделать комплимент по-французски.

Парикмахерское искусство. Химическая завивка

Преподаватель - Максимчук Ирина
Мастер-парикмахер 5-го разряда, преподаватель курса ЕШКО «Парикмахерское искусство».

Рассмотренные темы

  1. Что такое химическая завивка.
  2. История создания химической завивки.
  3. Виды химических завивок.
  4. Способы накрутки волос на коклюшки.

Немецкий язык. Результативный пассив | Zustandspassiv

Преподаватель - Видюкова Наталья Ивановна
Старший преподаватель кафедры немецкой филологии Харьковского государственного педагогического университета им. Г.Сковороды, аккредитованный институтом Гете (Мюнхен), преподаватель немецкого языка с 30-ти летним стажем работы.

Рассмотренные темы

  1. Результативный пассив (Zustandspassiv).
  2. Управление глаголов в немецком языке (Rektion der Verben).
  3. Тест.

Китайский язык. Подготовка к сдаче уровневого экзамена по китайскому языку HSK

Преподаватель - Хотченко Ирина Анатольевна 
Кандидат педагогических наук. Диплом бакалавра Тяньцзиньскоого университета технологии и образования. 8-летний стаж преподавания китайского языка в украинских ВУЗах. Сертификат HSK (Hanyu Shuiping Kaoshi) 5-ого уровня. Автор русско-китайских разговорников

Рассмотренные темы

  1. Основные разделы HSK.
  2. Специфика заполнения экзаменационного бланка.
  3. Особенности выпонения заданий экзамена.
  4. Примеры заданий HSK.

Цветочный дизайн. Торжество и нежность первоцветов. Вегетативный стиль

Преподаватель - Мицевич Людмила Александровна
Преподаватель курса «Цветочный дизайн» ЕШКО. 10 лет практического и преподавательского опыта в свадебной и сезонной флористике. Более 200 студентов, многие из которых открыли или усовершенствовали собственный цветочный бизнес, стали успешными.

Рассмотренные темы

  1. Цветы весеннего сезона и их свойства – срезка и горшечные.
  2. Правила и декоративные элементы для оформления весенних композиций.
  3. Необычная посуда для высадки первоцветов, специй, суккулентов.
  4. Мастер-класс - настольная композиция в вегетативном стиле.

Китайский язык. Первое знакомство с китайским языком

Рассмотренные темы

  1. Общие понятия о китайском языке. Общепринятый язык-путунхуа.
  2. Тоны в китайском языке. Музыкальность китайского языка и произношение.
  3. Загадочные иероглифы.
  4. Происхождение китайской письменности, составные элементы иероглифа.

Секреты весеннего ухода за различными типами кожи. Предпраздничный «экспресс-уход» для мгновенной красоты

Преподаватель - Тележенко Наталья Юрьевна
Сертифицированный тренинговый врач, дерматокосметолог, эксперт по токсикологической безопасности косметических продуктов

Рассмотренные темы

  1. Эстетика кожи.
  2. Типы кожи.
  3. Что самое важное в уходе за кожей любого типа?
  4. Встречаем весну – особенности ухода за кожей.
  5. Программа «Экспресс-ухода» для мгновенной красоты.

Английский язык. Использование предлогов. | Using prepositions

Преподаватель - Русова Ксения Владимирровна
Окончила МГЛУ. Преподаватель курса «Английский для начинающих EXTRA+ online» в ЕШКО-Беларусь. Преподаватель иностранных языков с 9-летним стажем. Активно практикует обучение английскому языку по современным методикам.

Рассмотренные темы

  1. Prepositions of time. Предлоги времени.
  2. Prepositions of place. Предлоги места.
  3. Prepositions. Practise. Тренируем предлоги.
  4. International Women's Day. Past Tenses . Международный женский день. Прошедшее время.
  5. International Women's Day. Quiz. Международный женский день. Викторина.

Практическая психология. Воспитание ребенка с рождения до 5 лет

Преподаватель - Рыбчак Анастасия
Преподаватель психологии, практический психолог-консультант, автор ряда публикаций и разработчик тренингов по проблемам детско-родительских и супружеских отношений.

Рассмотренные темы

  1. Возрастные кризисы и как помочь ребенку их преодолеть.
  2. В чем причина синдрома плохой мамы и мамы-отличницы?
  3. Важнейшие сферы развития: познание, движение, общение.
  4. Выбираем игрушки, игры и занятия для малыша.
  5. Сказка – это серьезно: как выбрать книги и фильмы для просмотра.
  6. Воспитание самостоятельности.

Цветочный дизайн. Мини-букет в качестве подарка к 8 марта

Преподаватель - Светлана Пономаренко
Преподаватель курса ЕШКО «Цветочный дизайн». Автор нескольких курсов по уходу за комнатными и уличными растениями. 10-летний опыт работы в области цветочного дизайна.

Рассмотренные темы

  1. Преимущества создания мини-букетов;
  2. Особенности подбора декоративного материала, при изготовлении мини-букета;
  3. Акцент мини-букета – цветовой контраст или наличие декоративных элементов;
  4. Особенности подбора декоративных элементов для маленького букета;
  5. Декоративная и транспортировочная упаковка букета;
  6. Пошаговый практикум по изготовлению мини-букета в домашних условиях.

Карты Таро. Происхождение символов карт Таро

Рассмотренные темы

  1. Древняя история карт Таро.
  2. Виды карт Таро.
  3. Знаменитые колоды.

Программирование для начинающих.Как начать программировать #13. Базы данных. Язык SQL

Преподаватель - Каратанов Александр
Кандидат технических наук (доктор философии, PhD) по специальности «Информационные технологии». Автор 22 научных публикаций и учебного пособия «Кросс-платформенное программирование на Qt».

Рассмотренные темы

  1. Операторы DDL.
  2. Операторы DML.
  3. SELECT: условие выборки, сортировка, связывание таблиц.
  4. Операторы DCL.
  5. Операторы TCL.
  6. Примеры построения запросов на языке SQL.

Китайский язык. Путешествие по Китаю

Рассмотренные темы

  1. Достопримечательности Китая.
  2. Условия питания, проживания и проезда в Китае.
  3. Правила построения предложений в китайском языке.
  4. Общеупотребительные фразы (в ресторане, гостинице, транспорте).
  5. Мастер-класс по использованию палочек для еды.

Испанский язык. Необходимый словарный запас

Преподаватель - Николай Исаев
Доктор технических наук, долгое время работавший на Кубе. В настоящее время переводчик Торгово-промышленной палаты (Харьков), преподаватель ХНУ им. Каразина и ЕШКО.

Рассмотренные темы

  1. Что такое «словарный запас» и как его пополнить. Несколько советов, как запомнить новую лексику, типичные ошибки на этом пути.
  2. Часть 1. Знакомство, внешность, привычки. Личные данные и документы. Учимся представлять себя или друга, знакомиться, рассказывать о себе и задавать вопросы. Диалоги «Кто? Что? Откуда?» и контрольные упражнения.
  3. Новая лексика в моих личных документах: паспорт, свидетельство, справка. Краткие диалоги «На границе и таможне». Контрольные упражнения.
  4. Некоторые особенности и примеры перевода личных документов. Можно ли сделать идеальный перевод?

Немецкий язык. Мой дом - моя крепость. | Mein Haus ist meine Burg

Преподаватель - Дарья Боларченко
Магистр романо-германской филологии, преподаватель немецкого и французкого языков, опыт преподавательской работы 4 года.

Рассмотренные темы

  1. Das Wortschatz zu üben. Учим тематический словарь.
  2. Grammatisches Material. Немного грамматического материала.
  3. Grammatische Übungen. Упражняемся в немецкой грамматике.
  4. Lexikalische Übungen. Закрепляем лексический материал.
  5. Hören und Nachüben. Слушаем и выполняем задания.
  6. Zusammen Spielen. Играем вместе.
  7. Erholungsminute. Отдыхаем.

Польский язык. Царство зверей. | Królestwo zwierząt

Преподаватель - Стрелковский Сергей Викторович
6-летний опыт успешного обучения в учебных центрах польскому языку для подготовки к экзамену на карту поляка. Выпускник Белорусского государственного университета и Вроцлавского университет (Польша).

Рассмотренные темы

  1. Названия животных.
  2. Популярные имена и клички.
  3. Фразеологизмы с животными.
  4. Склонение существительных типа zwierzę.
  5. Множественное число родительного падежа.

Английский язык. Способы выражения действий в будущем времени

Преподаватель - Наталья Мозговая
Преподаватель английского языка, магистр педагогики, методист учебного отдела ЕШКО- Россия, преподаватель курса ЕШКО «Английский для начинающих extra».

Рассмотренные темы

  1. The Future Simple.
  2. Expressing Future with Present Simple.
  3. Expressing Future with Present Continuous.
  4. The "Be-Going-To" Future.
  5. Конструкции, выражающие будущее время.

Итальянский язык. Пишем правильно. | Scriviamo senza gli sbagli

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

Рассмотренные темы

  1. Sbagli su Internet. Какие письменные ошибки можно встретить в интернете? Nostri sbagli. Наиболее частые ошибки русскоговорящего населения планеты.
  2. Scriviamo messaggi. Пишем смс на итальянском языке.
  3. Troviamo un lavoro in Italia. Резюме на итальянском? Пишем!
  4. Carnevale-carnevale. Заряжаемся настроением предстоящего карнавала.

Практическая психология. Бихевиоризм – наука о поведении

Преподаватель - Пушкин Александр Анатольевич
Практикующий психолог с 11-летним стажем, занимается социально-психологической реабилитацией инвалидов, страдающих тяжёлой умственной отсталостью, органическими поражениями головного мозга. Соискатель учёной степени кандидата психологических наук.

Рассмотренные темы

  1. История появления бихевиоризма;
  2. Личности, внесшие вклад в развитие бихевиоризма (Дж. Уотсон, И. Павлов, Б.Ф. Скиннер);
  3. Теоретические основы науки о поведении;
  4. Важнейшие открытия психологов-бихевиористов;
  5. Влияние бихевиоризма на современные подходы в психологической практике.

Английский язык. Фразовые глаголы, обозначающие общение и досуг

Преподаватель - Мельник Светлана
Старший преподаватель кафедры практики английской устной и письменной речи Харьковского национального педагогического университета им. Г.С. Сковороды. Педагогический стаж 26 лет.

Рассмотренные темы

  1. встреча друзей.
  2. посещение мероприятий.
  3. отмена или перенос мероприятий.
  4. выбор хобби.

Польский язык. Фамилии в польском языке. | Nazwiska w języku polskim

Преподаватель - Марина Коваленко
Старший преподаватель ЕШКО, преподаватель польского языка в учебном центре современных профессий «Интеллект-Центр». Проходила обучение в Центре языка и культуры Польши при университете Марии Склодовской-Кюри в Люблине.

Рассмотренные темы

  1. В начале нашего вебинара мы рассмотрим, как склоняются в польском языке фамилии на -ski, -dzki, cki (мужской род) и на -ska, -dzka, -cka (женский род).
  2. Разберемся, как следует склонять фамилии, которые оканчиваются на согласный (в том числе иностранного происхождения) в мужском и женском роде.
  3. Мы также выясним, какие падежные формы имеют мужские и женские фамилии, оканчивающиеся на -о и на -а.
  4. В завершение определим, как изменяются женские фамилии на -owa ( ova), а также на -ówna.
  5. Также мы выполним ряд упражнений и тестов, которые дадут Вам возможность пополнить свой словарный запас и помогут закрепить полученные знания на практике.

Польский язык. Визит к врачу. | Wizyta u lekarza.

Преподаватель - Стрелковский Сергей Викторович
6-летний опыт успешного обучения в учебных центрах польскому языку для подготовки к экзамену на карту поляка. Выпускник Белорусского государственного университета и Вроцлавского университет (Польша).

Рассмотренные темы


Любимые праздники зимы. Изготавливаем валентинки. Цветочный подарок мужчине.

Преподаватель - Мицевич Людмила Александровна
Преподаватель курса «Цветочный дизайн» ЕШКО. 10 лет практического и преподавательского опыта в свадебной и сезонной флористике. Более 200 студентов, многие из которых открыли или усовершенствовали собственный цветочный бизнес, стали успешными.

Рассмотренные темы

  1. История возникновения Дня Святого Валентина и первой валентинки.
  2. Материал для составления зимних композиций и букетов.
  3. Цветы для мужчины - правила этикета.
  4. Флористическая валентинка - мастер-класс.

Китайский язык. Частица 了 (le) в китайском языке.

Преподаватель - Хотченко Ирина Анатольевна 
Кандидат педагогических наук. Диплом бакалавра Тяньцзиньскоого университета технологии и образования. 8-летний стаж преподавания китайского языка в украинских ВУЗах. Сертификат HSK (Hanyu Shuiping Kaoshi) 5-ого уровня. Автор русско-китайских разговорников

Рассмотренные темы

  1. Усиление прилагательных.
  2. Обозначения смены состояния.
  3. Обозначения завершенности действия.

Турецкий язык. Употребление послелога için в турецком языке.

Преподаватель - Логвиненко Ирина
Преподаватель кафедры восточных языков Харьковского педагогического университета имени Г.С. Сковороды с 2002 года. Научный консультант Турецкого культурного центра при ХНПУ имени Г.С.Сковороды.

Рассмотренные темы

  1. Послелоги в турецком языке.
  2. Употребление послелога için с именами существительными.
  3. Употребление послелога için с местоимениями.
  4. Употребление послелога için с глаголами.
  5. Союзы bunun için, onun için.
  6. Названия косметических средств в турецком языке.
  7. Страноведческая информация.

Практическая психология.Стресс. Проблема современности, которая касается всех.

Преподаватель - Пушкин Александр Анатольевич
Практикующий психолог с 11-летним стажем, занимается социально-психологической реабилитацией инвалидов, страдающих тяжёлой умственной отсталостью, органическими поражениями головного мозга. Соискатель учёной степени кандидата психологических наук.

Рассмотренные темы

  1. Что такое стресс? Виды стрессовых реакций.
  2. Источники стрессов и этапы протекания стрессовой реакции.
  3. Стресс "мобилизующий" и "парализующий".
  4. Последствия сильных или продолжительных стрессовых воздействий.
  5. Как защитить себя и своих близких от стрессовых воздействий.

Программирование для начинающих.Базы данных. Разработка моделей базы данных.

Преподаватель - Каратанов Александр
Кандидат технических наук (доктор философии, PhD) по специальности «Информационные технологии». Автор 22 научных публикаций и учебного пособия «Кросс-платформенное программирование на Qt».

Рассмотренные темы

  1. Основные понятия теории баз данных (БД): сущность, экземпляр и атрибут сущности, первичный ключ.
  2. Классификация БД. СУБД.
  3. Проектирование БД: выбор и описание предметной области, анализ предметной области и проектирование инфологической модели, нормализация и проектирование даталогической модели, построение физической модели БД.
  4. Создание пользовательской БД.

Английский язык. Пополняем словарный запас. | Enrich your vocabulary.

Преподаватель - Русова Ксения Владимирровна
Окончила МГЛУ. Преподаватель курса «Английский для начинающих EXTRA+ online» в ЕШКО-Беларусь. Преподаватель иностранных языков с 9-летним стажем. Активно практикует обучение английскому языку по современным методикам.

Рассмотренные темы

  1. Using "both, either, neither" (Использование слов "оба, любой, ни один").
  2. "Both, either, neither". Exercises ("Оба, любой, ни один" в упражнениях).
  3. 5 confusing word pairs (5 пар часто путаемых слов)..
  4. Using confusing words (Используем часто путаемые слова).
  5. Determiners (Определители).
  6. Determiners. Exercises (Тренируем определители).

Итальянский язык. Досуг итальянцев. | Tempo libero degli italiani.

Преподаватель - Анастасия Цурканова
Окончила Минский государственный лингвистический университет. Практикующий преподаватель итальянского и английского языков с 5-летним стажем. Имеет опыт работы переводчиком в Италии, преподавала на благотворительных курсах по итальянскому языку.

Рассмотренные темы

  1. Ti parlo di te.Высказывания знаменитостей об итальянцах.
  2. TOP 10 delle cose da fare nel tempo libero. Как же провести свободное время? Лексика и факты.
  3. Dove sono gli italiani? Типы вопросов в итальянском языке.
  4. Ballare? Cantare? Поем на итальянском, смотрим видео.

Французский язык. Возвратные глаголы во французском языке.

Преподаватель - Неваленный Михаил
Старший преподаватель кафедры современных европейских языков ХТЭИ КНТУ, преподаватель французского языка в ХГОА «Французский Альянс». Учился в Гренобльском университете, проходил стажировки в Париже (программа Коперник) и в Виши (CAVILAM).

Рассмотренные темы

  1. Особенности употребления возвратных глаголов во французском языке.
  2. Имя прилагательное «bon» и наречие «bien».
  3. Избирательная система и президентские выборы во Франции.

Садово-парковый дизайн. Декоративные древесные растения с шаровидной формой кроны.

Рассмотренные темы

  1. Использование растений с шаровидной кроной в дизайне ландшафта.
  2. Способы создания шаровидной кроны (прививка, обрезка).
  3. Виды и сорта шаровидных растений.

Программирование для начинающих. Основы C#

Преподаватель - Каратанов Александр
Кандидат технических наук (доктор философии, PhD) по специальности «Информационные технологии». Автор 22 научных публикаций и учебного пособия «Кросс-платформенное программирование на Qt».

Рассмотренные темы

  1. Работа с изображениями и графика в C#.
  2. Основные функции по работе с изображениями и графикой в C#.
  3. Пример работы с изображениями и графикой в C# на основе разработки графического редактора.
  4. Движение графических элементов.
  5. Обработка событий мыши и клавиатуры.

Польский язык. Молодежный сленг. | Gwara młodzieżowa.

Преподаватель - Марина Коваленко
Старший преподаватель ЕШКО, преподаватель польского языка в учебном центре современных профессий «Интеллект-Центр». Проходила обучение в Центре языка и культуры Польши при университете Марии Склодовской-Кюри в Люблине.

Рассмотренные темы

  1. В начале нашего вебинара мы вспомним, что такое сленг на примерах русского языка.
  2. Рассмотрим наиболее интересные слова и выражения из ежедневного лексикона польской молодежи.
  3. Повторим некоторые правила склонения существительных и спряжения глаголов.
  4. Представим примеры употребления сленга в предложениях, обращая внимание на орфографию некоторых словоформ.
  5. Также мы выполним ряд упражнений и тестов, которые дадут Вам возможность пополнить свой словарный запас и помогут закрепить полученные знания на практике.

Немецкий язык. Пассивный залог.

Рассмотренные темы

  1. Правила образования форм пассивного залога в немецком языке в настоящем, прошедшем и будущем времени на базе лексики, употребляемой в написании кулинарных рецептов.
  2. Написание рецепта немецкого рождественского пирога Stollen в пассивном залоге.
  3. Упражнения по пройденной теме - образование форм пассивного залога.
  4. Грамматический тест по пройденному материалу, а также формам пассивного залога.

Практическая психология. Гештальт-терапия. Есть проблема - есть решение!

Преподаватель - Пушкин Александр Анатольевич
Практикующий психолог с 11-летним стажем, занимается социально-психологической реабилитацией инвалидов, страдающих тяжёлой умственной отсталостью, органическими поражениями головного мозга. Соискатель учёной степени кандидата психологических наук.

Рассмотренные темы

  1. Истоки гештальт-терапии;
  2. Личности, внесшие вклад в развитие теории и практики гештальт-терапии;
  3. Теоретические основы;
  4. Техники психологической помощи и самопомощи.

Английский язык. Фразовые глаголы, обозначающие отношения между людьми.

Преподаватель - Мельник Светлана
Старший преподаватель кафедры практики английской устной и письменной речи Харьковского национального педагогического университета им. Г.С. Сковороды. Педагогический стаж 26 лет.

Рассмотренные темы

Фразовые глаголы, обозначающие отношения между людьми:

  1. влюблённость, романтические отношения.
  2. зависимость.
  3. сожаление.
  4. расставание.

Испанский язык. Условное предложение в простом диалоге.

Преподаватель - Николай Исаев
Доктор технических наук, долгое время работавший на Кубе. В настоящее время переводчик Торгово-промышленной палаты (Харьков), преподаватель ХНУ им. Каразина и ЕШКО.

Рассмотренные темы

  1. Неправильные глаголы SER TENER: краткое повторение всех форм.
  2. Несколько простых диалогов на тему «В магазине». Грамматический анализ текстов. Выражение вежливости в диалоге с помощью условного наклонения глаголов PODER, QUERER.
  3. Учимся слушать язык: анализ текста и видеосюжет, известный всем (II фрагмент мультфильма). Условные предложения в остром диалоге персонажей.

Эко-флористика. Лесная сказка рождества. Скандинавский стиль.

Рассмотренные темы

  1. Зимние флористические традиции северных народов.
  2. Материал и форма рождественской композиции.
  3. Цветовая гамма и подбор декоративных элементов.
  4. Подвесной декор, забавные сувениры к рождеству.
  5. Собираем и украшаем настольную елку из живой хвои.

Польский язык. Спорт и отдых зимой. | Sport i rekreacja zimą.

Преподаватель - Стрелковский Сергей Викторович
6-летний опыт успешного обучения в учебных центрах польскому языку для подготовки к экзамену на карту поляка. Выпускник Белорусского государственного университета и Вроцлавского университет (Польша).

Рассмотренные темы

  1. Зимние виды спорта (Sporty zimowe).
  2. Туризм (Turystyka).
  3. Закопане - зимняя столица Польши (Zakopane - zimowa stolica Polski).

Английский язык. Встречаем Рождество. | Celebrating Christmas.

Преподаватель - Русова Ксения Владимирровна
Окончила МГЛУ. Преподаватель курса «Английский для начинающих EXTRA+ online» в ЕШКО-Беларусь. Преподаватель иностранных языков с 9-летним стажем. Активно практикует обучение английскому языку по современным методикам.

Рассмотренные темы

  1. Приготовьте стол. (Изучаем глаголы «на кухне».) ( Cook a meal).
  2. Спойте рождественскую песню. (Самые сложные английские звуки)(Sing a carol).
  3. Посмотрите фильм. (Фильмы о Рождестве на английском языке) ( Watch a movie).

Цветочный дизайн. Новогодний тренд 2017 года

Рассмотренные темы

  1. Новогодние тенденции 2016-2017.
  2. Актуальность классического подхода к подбору декоративных элементов.
  3. Преимущества и недостатки использование натуральных элементов декора.
  4. Преимущества и недостатки использование искусственных элементов декора.
  5. Пошаговый практикум по изготовлению новогодних декораций в домашних условиях.

Собеседование на немецком языке | Einstellungsgespräch

Преподаватель - Дарья Боларченко
Магистр романо-германской филологии, преподаватель немецкого и французкого языков, опыт преподавательской работы 4 года.

Рассмотренные темы

  1. Знакомимся с лексикой (Wortschatz zum Thema).
  2. Учим специальные выражения (Aussagen zum Thema).
  3. Упражняемся и практикуем в речи ( Übungen und Prxis).
  4. Слушаем и говорим (Hören und Sprechen).
  5. Минутка отдыха (Erholungsminute).

Турецкий язык. Введение в турецкий язык: теория и практика | Türk diline girişi: teori ve pratik

Рассмотренные темы

  1. Общие сведения о турецком языке.
  2. Основные правила чтения.
  3. Порядок слов в турецком предложении.
  4. Вопросительные предложения.
  5. Аффикс множественного числа.
  6. Обороты и выражения.

Итальянский язык. Итальянские глаголы: раскрываем карты | I verbi italiani: tutta la verità

Рассмотренные темы

  1. Работаем с неправильными глаголами ( I verbi irregolari).
  2. Разница есть! (La differenza tra i verbi simili).
  3. Внимательно читаем слово и находим отличия (Attenzione alla vocale!).
  4. Глагольные сочетания, влияющие на смысл глагола (Combinazioni verbali).
  5. Повторяем и отдыхаем (Ripassiamo e riposiamo).

Польский язык. Дательный падеж. Кому доверяешь? | Celownik. Komu ufasz?

Рассмотренные темы

  1. Дательный падеж. Прилагательные и существительные (Celownik. Przymiotniki i rzeczowniki).
  2. Местоимения (Zaimki).
  3. Частые глаголы (Częste czasowniki).
  4. Повторение (Powtórka).
  5. Повторение (Powtórka).

Английский язык. Светская беседа | Small Talk

Рассмотренные темы

  1. Светская беседа. Где? (Small Talk. Where).
  2. Светская беседа. Темы (Small Talk. Topics).
  3. Светская беседа. Примеры (Small Talk. Samples).
  4. Разделительные вопросы. Как образовать вопрос (Tag Questions. How to form).
  5. Разделительные вопросы. Тренировка (Tag Questions. Training).

Эко-флористика. Реалистичная миниатюра-флорариум

Рассмотренные темы

  1. Микро-флорариум - создание и условия содержания.
  2. Форма реалистичной миниатюры - пропорции, масштабирование.
  3. Группы микро-растений - выбор, выращивание, пересадка.
  4. Посуда и уход за растениями в открытых и закрытых емкостях.
  5. Мини-сад в кофейной чашке за 20 минут.

Итальянский язык. Самые долгожданные праздники года. | Le feste più sentite dell'anno.

Рассмотренные темы

  1. Как поздравить с Рождеством и Новым годом. Формулы для поздравления и тостов с примерами. Микродиалоги (Formule di augurio).
  2. Лексика по теме «Рождество. Новый год. Праздник Эпифании».(Parliamo di Natale, Capodanno ed Epifania).
  3. Отмечаем по-итальянски. Рассказ в картинках о традициях празднования НГ и рождественских праздников. Игра для проверки усвоения рассказа (Festeggiamo come italiani).
  4. Тест « Как ты готовишься к Рождеству?» (Come ti prepari al Natale? Il test).
  5. Слушаем рождественские песенки (Le canzoni natilizie).

Польский язык. Родительный падеж. Во сколько идём в кино? | Dopełniacz. O której idziemy do kina?

Рассмотренные темы

  1. Во сколько? (О której godzinie?).
  2. Куда идёшь? Иду в кино (Gdzie idziesz? Idę do kina).
  3. Родительный падеж (Dopełniacz).
  4. Не люблю японские фильмы (Nie lubię filmów japońskich!).
  5. Повторение (Powtórka).

Английский язык. Условные предложения | Conditionals

Рассмотренные темы

  1. Условные предложения (Conditionals).
  2. Упражнения (Exercises).
  3. 5 распространенных ошибок (5 Common Mistakes).

Итальянский язык. Покупки. | Acquisti.

Рассмотренные темы

  1. Разминаем язык на итальянском (Scioglilingua).
  2. Фразочки для продуктивного шопинга (Il lessico indispensabile per lo shopping).
  3. Закрепляем лексику. Учим грамматику (Un po’ di pratica e grammatica).
  4. Италия глазами шопоголиков ( I posti più famosi per fare gli acquisti in Italia).
  5. Поем все вместе! Заряжаемся хорошим настроением! (Lasciate mi cantare!).

Польский язык. Предложный падеж. Квартира. | Miejscownik. Mieszkanie.

Рассмотренные темы

  1. О чём мечтаешь? Глаголы в предложном падеже (О czym marzysz? Czasowniki w miejscowniku).
  2. Предложный падеж. Частые чередования (Miejscownik. Częste alternacje).
  3. Думаю о тебе. Местоимения в предложном падеже (Myślę o tobie. Zaimki w miejscowniku).
  4. Квартира (Mieszkanie).
  5. Предлоги (Przyimki).
  6. Повторение (Powtórka).

Французский язык. А не поговорить ли нам о семье? | Et si l'on parlait de la famille?

Рассмотренные темы

  1. Учим нужную лексику (Apprenons le lexque nécessaire).
  2. Выполняем упражнения и тренеруемся (Faisons des exercices pour nous entraîner).
  3. Играем вместе. Интерактивная игра (Jouons ensemble! Un jeu interactif).
  4. Случаем и обдумываем (Ecoutons et réfléchissons).
  5. Отдыхаем и расслабляемся (Une pause à nous relaxer).

Эко-флористика. Осенние традиции, букеты и подарки.

Рассмотренные темы

  1. Традиционные европейские праздники сентября-ноября.
  2. Цветы и фитоматериалы для осенних композиций.
  3. Правильно собираем, храним и эффектно используем дары сезона.
  4. Составляем букет и композицию с фруктами и ягодами.
  5. Ежедневная флористика для дома - подсвечник из декоративной тыквы.

Собеседование на английском языке | Job Interview

Рассмотренные темы

  1. Расскажите о себе (Tell about yourself).
  2. У вас есть план карьерного роста? (Do you have a career plan?).
  3. Ваша сильная сторона? (What is your greatest strength?).
  4. Ваша слабая сторона? (What is your greatest weakness?).
  5. Почему вы ушли с прошлого места работы? ( Why did you leave your last job?).
  6. Ваше хобби? (What’s your hobby?).
  7. Что вы знаете о нашей компании? (What do you know about our company?).

Испанский язык. Идем за покупками! | Vamos de compras!

Рассмотренные темы

  1. На рынке (фрукты и овощи) (En el mercado- frutas y verduras).
  2. В продовольственном магазине (хлеб, молоко, мясо, рыба) (En la tienda de ultramarinos).
  3. В магазине одежды (En la tienda de ropa).
  4. В магазине обуви (En la zapatería).

Немецкий язык. Праздники в Германии. | Deutsche Feste.

Рассмотренные темы

  1. Учимся говорить по теме (Wortschatz zum Thema).
  2. Запоминаем полезные выражения (Ausdrücke zum Thema).
  3. Учимся праздновать по-немецки ( Üben deutsch zu festen).
  4. Выполняем упражнения для развития лексики (Übungen für lexikalische Entwicklung).
  5. Минутка отдыха (Erholungsminute).

Польский язык. Винительный падеж. Семья. | Biernik. Rodzina.

Рассмотренные темы

  1. Члены семьи (Członkowie rodziny).
  2. Винительный падеж (Biernik).
  3. Местоимения в винительном падеже (Zaimki w bierniku).
  4. Повторение (Powtórka).

Эко-флористика. Летние букеты и декор. Часть 2

Рассмотренные темы

  1. Собираем летний букет в одном из европейских стилей.
  2. Подбираем и декорируем флористическую посуду.
  3. Праздник каждый день за 5 минут.
  4. Летняя цветочная шкатулочка - мастер-класс.

Польский язык. Творительный падеж. Национальности. Профессии. | Narzędnik. Narodowości. Zawody.

Рассмотренные темы

  1. Давайте представимся (Przedstawmy się).
  2. Названия национальностей(Nazwy narodowości).
  3. Названия профессий(Nazwy zawodów).
  4. Творительный падеж(Narzędnik).
  5. Известные поляки(Znani Polacy).

Итальянский язык. Приятного аппетита! | Buon appetito!

Рассмотренные темы

  1. Лексический запас по теме «Еда» (Lessico per parlare del cibo e della cucina).
  2. Интересные факты про итальянскую кухню (La cucina italiana).
  3. Как сделать заказ в ресторане (Dialogo al ristorante).
  4. Закрепляем полученные знания (Facciamo qualche esercizio!).
  5. Учимся готовить итальянские блюда (Recette tipiche italiane).

Немецкий язык. У доктора. | Beim den Arzt.

Рассмотренные темы

  1. Учим лексику по теме (Wortschatz vom Thema).
  2. Пополнение грамматических навыков немецкого языка (Grammatik).
  3. Закрепление грамматики в упражнениях (Übungen zur Grammatik).
  4. Выполнение лексических упражнений (Lexikalische Übungen).
  5. Читаем и слушаем. Упражнения по чтению и аудированию (Lesen und Hören).
  6. Работаем с диалогами.(Dialoge).
  7. Повторение и практическое применение знаний в жизненных ситуациях (Wiederholung und Praktik).

Эко-флористика. Летние букеты и декор. Часть 1

Рассмотренные темы

  1. Европейские цветочные традиции июня-августа.
  2. Природный фитоматериал для летних композиций и букетов.
  3. Стиль кантри в летних композициях.
  4. Как сохранить декоративность засушенных растений?
  5. Собираем летние венки - девичий, купальский, декоративный.

Испанский язык для туриста. Отправляемся в путешествие! | Vamos de viaje!

Рассмотренные темы

  1. История возникновения испанского языка.
  2. В аэропорту (En el aeropuerto).
  3. В отеле (En el hotel).
  4. В баре/ресторане (En el bar/restaurante).

Польский язык. Будущее время в польском языке. Планы на лето | Czas przyszły w języku polskim. Plany na lato

Рассмотренные темы

  1. Глагол быть. (Czasownik być)
  2. Образование будущего времени. (Tworzenie czasu przyszłego)
  3. Планы на будущее. (Plany na przyszłość)
  4. Экскурсия во Вроцлав и Гданьск. (Wycieczka do Wrocławia i Gdańska)
  5. Повторение. (Powtórka)

Флорариум - комнатный сад в миниатюре.

Рассмотренные темы

  1. Виды флорариумов, условия для выращивания разных растений.
  2. Флористическая посуда - бутылка, цветочная плошка, аквариум, банка.
  3. Подбираем растения и почвы.
  4. Как оживить флорариум - декор натуральный и искусственный.
  5. Правила высадки растений, инструменты, материалы.
  6. Уход за флорариумом, пересадка, транспортировка.

Немецкий язык. Счастливого пути! | Gute Reise!Teil II.

Рассмотренные темы

  1. Расширяем словарный запас. (Worschatzsreichtum)
  2. Учимся использовать знания. (Leksikalische Übungen zum Wortschatzsnutzung)
  3. Готовимся к путешествию по-немецки. (Eine Reise deutsch vorzubereiten)
  4. Что важно знать о Германии и немцах. (Was ist wichtig über Deutschland und Deutsche zu wissen)
  5. Страноведческий портрет Германии. (Landeskunde von Deutschland)
  6. Немного отдохнем. (Erholungsminute)

Французский язык. А не познакомиться ли нам? | Et si l'on faisait connaissance?

Рассмотренные темы

  1. Учимся говорить:Учим основные слова и выражения по теме.(Apprenons à parler)
  2. Тренировка:Закрепляем изученное в упражнениях.(Entraînons-nous bien)
  3. Слушаем и запоминаем:Говорим по-французски.(Ecoutons et retenons: les dialogues à faire)
  4. Корректируем знания вместе.(A corriger)
  5. Немного страноведческого материала: Знакомимся ближе с французскими традициями. (Un peu de civilisation. Les traditions françaises à assimiler)
  6. Минутка расслабления.(Un moment de détente)

Итальянский язык. Отправляемся в путешествие! | Ci mettiamo in viaggio!

Рассмотренные темы

  1. Изучаем слова и выражения по теме Путешествия. (Lessico turistico)
  2. Закрепляем полученные знания. (Esercizi lessicali)
  3. Как спросить дорогу в незнакомом городе. (Indicazioni stradali)
  4. Интересные места для посещения в Италии. (Idee di viaggio in Italia).
  5. Путешествия глазами итальянских исполнителей. (Canzoni da viaggio)

Испанский язык. Знакомство с испанским языком! | Introducción al español!

Рассмотренные темы

  1. Об испанском языке. (Me gusta España)
  2. Основные правила чтения. Как читаются буквы и слова.
  3. Графическое ударение.
  4. Как посчитать до 10.
  5. Формулы вежливости. (Sea cortés)
  6. Как поздороваться, проститься, познакомиться и представиться.

Английский язык. Путешествуем по Англии!

Рассмотренные темы

  1. Пассивный залог (образование и употребление). (Passive voice)
  2. Достопримечательности Лондона. (Popular places in London)
  3. Достопримечательности других городов Англии. (Popular places in England)
  4. Интересные факты и истории. (It's interesting to know)
  5. Закрепляем изученное. ( Let's practice)

Цветы на свадьбе. Семь правил гармоничного декора.

Рассмотренные темы

  1. Стиль и настроение праздника.
  2. Гармония традиций и цветочной моды.
  3. Подбор цветов и элементов декора.
  4. Фито-зонирование интерьера.
  5. Соответствие (стиль, свет, объем).
  6. Букет и образ невесты.
  7. Цветочные комплименты гостям.

Польский язык. Прошедшее время в польском языке (Часть 2) | Czas przeszły w języku polskim 2

Рассмотренные темы

  1. Глагол иметь. (Czasownik mieć)
  2. Другие глаголы на - eć. (Inne czasowniki na -eć)
  3. Моё счастливое детство. (Moje szczęśliwe dzieciństwo)
  4. Глаголы на -ąć. (Czasowniki na -ąć)
  5. Глагол идти. (Czasownik iść)
  6. Частые ошибки. (Częste błędy)
  7. Повторение. (Powtórka)

Хвойные карликовые растения в ландшафтном дизайне

Рассмотренные темы

  1. Происхождение низкорослых и карликовых форм хвойных растений, их биологические особенности.
  2. Использование в ландшафтном дизайне.
  3. Особенности ухода и выращивания.
  4. Краткий обзор наиболее интересных представителей карликовых хвойных растений.

Цветочный декор весенних праздников

Рассмотренные темы

  1. Весенние европейские праздники.
  2. Традиционная цветочная гамма весны и отдельных праздников.
  3. Правила цветочного оформления и составления букетов.
  4. Подбор растений, вспомогательного фитоматериала.
  5. Флористическая посуда и аксессуары.

Польский язык. Прошедшее время в польском языке | Czas przeszły w języku polskim

Рассмотренные темы

  1. Глагол быть. (Czasownik być)
  2. Глаголы, оканчивающиеся на -ać, ować, ić, yć.
  3. Глагол есть. (Czasownik jeść)
  4. Мой вчерашний день. (Mój wczorajszy dzień)
  5. Упражнения на закрепление изученного материала.

Немецкий язык. Хорошего путешествия! | Gute Reise!

Рассмотренные темы

  1. Это пригодится в дороге. Лексический словарь по теме. (Reisen wir deutsch)
  2. Обогащаем свой словарь. Возможности немецкого языка. (Wortschatzsreichtum)
  3. Закрепляем полученные знания. Лексические упражнения. (Ubungen)
  4. Творческое задание по лексике. (Das ist kreativ)
  5. Это интересно. Аудирование с использованием новой лексики. (Horen und wiederholen)
  6. Послушаем и расслабимся. Песня. (Musiksspass)

Итальянский язык. Говорить по-итальянски? С удовольствием! | Parlare italiano? Volentieri!

Рассмотренные темы

  1. Итальянцы и их отношение с кофе. (Il rito del caffè in Italia)
  2. Учимся произносить слова правильно. (La pronuncia italiana)
  3. Основные глаголы итальянского языка и окончания. (Impariamo la grammatica)
  4. Итальянский в различных ситуациях общения. (La comunicazione in italiano)
  5. Изучение новых слов через песни. (Cantiamo in italiano)
  6. Слова, которые было бы здорово иметь. (Le parole italiane che mancano nella lingua russa)

Английский язык. Разница между Past Simple и Present Perfect

Рассмотренные темы

  1. Past Simpl образование и употребление.
  2. Present Perfect образование и употребление.
  3. Типичные ошибки.
  4. Упражнения на закрепление.

Польский язык. Польские весенние праздники и традиции | Święta i tradycje wiosenne

Рассмотренные темы

  1. Пасха. (Wielkanoc)
  2. День святителя Николая. (Mikołajki)
  3. Поход Лайконика. (Harce Lajkonika)
  4. День прогульщика.( Dzień Wagarowicza)
  5. Первое апреля. (Prima Aprilis)
  6. Выпускной экзамен. (Matura i studniówka)
  7. Дни студента. (Juwenalia)
  8. Упражнения на закрепление изученного материала.

Немецкий язык. Покупаем по-немецки! | Kaufen wir deutsch ein!

Рассмотренные темы

  1. Что нужно знать отправляясь за покупками:Новая лексика по теме.
  2. Легко запомнить:Упражнения на закрепление.
  3. Количественные числительные:Образование названий числительных.
  4. Делаем покупки вместе:Аудирование.
  5. Минутка расслабления.

Английский язык. Что делать в Великобритании весной? | What to do in Britain in spring?

Рассмотренные темы

  1. St. Valentine's Day.
  2. St. Patrick's Day.
  3. Shrove Tuesday (Pancake Day).
  4. Mother's Day.
  5. Easter.
  6. April Fool's Day.
  7. Новая лексика и упражнения для закрепления.

Английский язык. Happy New Year!

Рассмотренные темы

  1. Полезная лексика по теме Рождество и Новый год. (Words connected with Christmas and New Year)
  2. Закрепим? (Let`s practice)
  3. Рождественские традиции в Великобритании. (Christmas in Great Britain)
  4. Как поздравить с Рождеством и Новым годом! Подписываем открытку! (Merry Christmas and Happy New Year).
  5. New Year Song!

Празднуем по-немецки | Frohes Weihnachten und glückliches Neujahr!

Рассмотренные темы

  1. Учим новые слова по теме. (Wortschatz)
  2. Грамматика - это важно! (Grammatik)
  3. Рождественские традиции Германии. (Weihnachten in Deutschland. Weihnachtstraditionen)
  4. Рождественская песня.
  5. Рождественская открытка или как поздравить друзей с Рождеством.
  6. Интерактивная игра Наряжаем елку.

Как говорить красиво

Рассмотренные темы

  1. Причины некрасивой речи
  2. Слагаемые красивой речи.
  3. Образность речи.
  4. Богатство языка.

Польский язык. Зимние праздники | Święta zimowe

Рассмотренные темы

  1. Праздники в зимний период.(Święta w okresie zimowym)
  2. День святителя Николая.(Mikołajki)
  3. Рождество.(Boże Narodzenie)
  4. Новый год.(Nowy rok)
  5. Поздравляем.(Składamy życzenia)
  6. Богоявление (приход волхвов).(Trzech Króli )
  7. Карнавал, мясопуст.(Karnawał )
  8. Жирный четверг.(Tłusty czwartek)
  9. Упражнения на закрепление изученного материала.

Секреты современной кухни. Новогоднее меню.

Рассмотренные темы

  1. Легкий салат с фантазией и здоровьем! С фруктами пробовали? Чем заправить салат? Как подать?
  2. Мешочки от Деда Мороза.Как сделать и чем начинить?
  3. Легкие и полезные десерты.Фруктовое желе: как соединить вкусы, какие фрукты использовать, как подать?
  4. Апельсиновые корзиночки. Как сделать и чем начинить?
  5. Украшения

Хвойные растения в ландшафтном дизайне.

Рассмотренные темы

  1. Хвойные растения в дизайне. Что можно сделать из таких растений на своем участке?
  2. Немного о биологии хвойных. Почему они весной подгорают?
  3. Рождественская ель на участке. На что обратить внимание еще на стадии проектирования?
  4. Как ухаживать за хвойными, купленными под Новый год?
  5. Краткий обзор наиболее интересных представителей хвойных.

Польский язык для туриста. Путешествия. Едем в Польшу | Podróże. Jedziemy do Polski

Рассмотренные темы

  1. Собираемся в дорогу.
  2. На вокзале.
  3. Заселение в отель.
  4. Прогулка по польским городам.
  5. Посещение достопримечательностей.
  6. Покупка сувениров.
  7. Упражнения на закрепление изученного материала.

Немецкий язык. Семейное фото | Das Familienfoto

Преподаватель - Дарья Боларченко
Магистр романо-германской филологии, преподаватель немецкого и французкого языков, опыт преподавательской работы 4 года.

Рассмотренные темы

  1. Лексика: слова и выражения по теме.
  2. Грамматика: правило отрицания существительных.
  3. Грамматические упражнения.
  4. Лексические упражнения.
  5. Аудирование. Прослушивание текста с повторением за преподавателем.
  6. Литературная минутка. Изучение стихотворения Г. Гейне.
  7. Развлекательная минутка. Просмотр мультфильма с изучением тематического материала.

Декоративно-лиственные растения в саду. Выращивания и использования в ландшафтном дизайне.

Преподаватель - Згурский Владимир Анатольевич
Преподаватель курса «Садово-парковый дизайн» ЕШКО-Беларусь. Образование: Белорусский государственный университет по специальности биология. 13-летний опыт работы в ландшафтном дизайне. Член "Ассоциации специалистов ландшафтной индустрии".

Рассмотренные темы

  1. Биологические особенности декоративно-лиственных растений.
  2. Восприятие цвета и его психологическое воздействие на человека.
  3. Краснолистные растения.
  4. Желтолистные растения.
  5. Пестролистные растения.

Польский язык. Числительные в польском языке. Сколько будет 2 + 2?

Преподаватель - Стрелковский Сергей Викторович
6-летний опыт успешного обучения в учебных центрах польскому языку для подготовки к экзамену на карту поляка. Выпускник Белорусского государственного университета и Вроцлавского университет (Польша).

Рассмотренные темы

  1. Числительные.
  2. Немного математики.
  3. Какой твой номер телефона?
  4. Сколько тебе лет? Возраст.
  5. Сколько это стоит? Цены.
  6. Даты.
  7. Упражнения на закрепление изученного материала.

Как построить выступление

Преподаватель - Ольга Баева
Профессиональный лектор-методист, психолог, коуч, основатель и руководитель центра общения "Диалог". Преподаёт ораторское искусство более 30 лет. Создала свою систему эффективного обучения ораторскому искусству и деловому общению.

Рассмотренные темы

  1. Главная мысль – связующее звено выступления.
  2. Как подвести к теме выступления.
  3. Как раскрыть главную мысль в основной части.
  4. Как завершать выступление.Изучение на практике.

Весенне-цветущие луковичные растения

Преподаватель - Згурский Владимир Анатольевич
Преподаватель курса «Садово-парковый дизайн» ЕШКО-Беларусь. Образование: Белорусский государственный университет по специальности биология. 13-летний опыт работы в ландшафтном дизайне. Член "Ассоциации специалистов ландшафтной индустрии".

Рассмотренные темы

  1. Самое важное при посадке весенне-цветущих луковичных растений.
  2. Их роль в цветниках и использование в озеленении.
  3. Немного биологии. Что такое эфемероиды?
  4. Распространенные луковичные растения: крокусы, мускари, пролески. Малораспространенные: кандык, подснежник (галантус), ботанические тюльпаны, пушкиния, хионодокса, рябчики

Немецкий язык. Что сегодня вкусненького? | Was gibt es Leckeres heute?

Преподаватель - Дарья Боларченко
Магистр романо-германской филологии, преподаватель немецкого и французкого языков, опыт преподавательской работы 4 года.

Рассмотренные темы

  1. Употребление артикля с продуктами питания (немного грамматики).
  2. Важные слова и устойчивые выражения.
  3. Упражнения.

Польский язык. Одежда. Что надеть завтра? | Ubrania. Co włożyć jutro?

Преподаватель - Стрелковский Сергей Викторович
6-летний опыт успешного обучения в учебных центрах польскому языку для подготовки к экзамену на карту поляка. Выпускник Белорусского государственного университета и Вроцлавского университет (Польша).

Рассмотренные темы

  1. Одежда.
  2. Мой любимый цвет!
  3. Надеть или не надеть?
  4. Фразы в магазине одежды.
  5. Делаем комплименты.
  6. Моя рубашка дешевле.
  7. Упражнения на закрепление изученного материала.

Основы правильного питания в фитнесе

Преподаватель - Анатолий Гаврилов
Сертифицированный инструктор по фитнесу. Опыт работы персональным тренером: 5 лет. Чемпион Минска по гиревому спорту. Участник республиканских и международных соревнований по многоборью среди спасателей.

Рассмотренные темы

  1. Пирамида питания - из чего состоит здоровый рацион питания?
  2. Питание в спорте - как есть и сколько раз?
  3. Энергозатраты - как посчитать?
  4. Тренировки - какие виды тренировок выбрать и с чего начать?

Благоустройство Вашего участка

Преподаватель - Згурский Владимир Анатольевич
Преподаватель курса «Садово-парковый дизайн» ЕШКО-Беларусь. Образование: Белорусский государственный университет по специальности биология. 13-летний опыт работы в ландшафтном дизайне. Член "Ассоциации специалистов ландшафтной индустрии".

Рассмотренные темы

  1. С чего начать? Три вида работ без которых нельзя начать благоустройство участка
  2. Что такое вертикальная планировка?
  3. Мощение и создание водоемов.
  4. Пора ставить постоянный забор.
  5. Озеленение.

Компьютерные программы визуализации ландшафтного дизайна

Преподаватель - Згурский Владимир Анатольевич
Преподаватель курса «Садово-парковый дизайн» ЕШКО-Беларусь. Образование: Белорусский государственный университет по специальности биология. 13-летний опыт работы в ландшафтном дизайне. Член "Ассоциации специалистов ландшафтной индустрии".

Рассмотренные темы

  1. Зачем необходимо визуализировать идею ландшафтного дизайна.
  2. Какие бывают программы для проектирования. Основной набор элементов программы.Какие бывают программы для проектирования.
  3. Три программы доступные всем: Наш сад, SketchUp, Realtime Landscaping Architect, Интерфейс, план, 3D, полезные фишки

Искусство говорить

Преподаватель - Ольга Баева
Профессиональный лектор-методист, психолог, коуч, основатель и руководитель центра общения "Диалог". Преподаёт ораторское искусство более 30 лет. Создала свою систему эффективного обучения ораторскому искусству и деловому общению.

Рассмотренные темы

  1. Аудитория - коллективный собеседник.
  2. Структура выступления.
  3. Из чего состоит начало выступления.
  4. Основные варианты ЗАЧИНА.

Немецкий язык. Падежи, падежные формы, артикли и склонения в немецком языке

Преподаватель - Дарья Боларченко
Магистр романо-германской филологии, преподаватель немецкого и французкого языков, опыт преподавательской работы 4 года.

Рассмотренные темы

  1. Падеж (der Kasus) и его роль.
  2. Падежные формы в немецком языке: Nominativ, Genetiv, Dativ, Akkusativ.
  3. Артикли в немецком языке.
  4. Склонение определенных артиклей.
  5. Склонение неопределенных артиклей.
  6. Упражнения на закрепление.

Польский язык. Приятного аппетита | Smacznego!​

Преподаватель - Стрелковский Сергей Викторович
6-летний опыт успешного обучения в учебных центрах польскому языку для подготовки к экзамену на карту поляка. Выпускник Белорусского государственного университета и Вроцлавского университет (Польша).

Рассмотренные темы

  1. Знакомые выражения и "ложные друзья".
  2. Ударение - это важно!
  3. Спряжение глаголов.
  4. Немного о польской кухне;)
  5. Фразы в ресторане.
  6. Упражнения на закрепление изученного материала.

Газон - от планирования до ухода!

Преподаватель - Згурский Владимир Анатольевич
Преподаватель курса «Садово-парковый дизайн» ЕШКО-Беларусь. Образование: Белорусский государственный университет по специальности биология. 13-летний опыт работы в ландшафтном дизайне. Член "Ассоциации специалистов ландшафтной индустрии".

Рассмотренные темы

  1. СЕМЕНА ИЛИ РУЛОН: что выбрать?
  2. ГАЗОНЫ БЫВАЮТ РАЗНЫЕ.
  3. 5 ШАГОВ К УСПЕШНОМУ СОЗДАНИЮ.
  4. 10 ПРАВИЛ УХОДА.

Современная кухня. Семейное застолье на природе

Преподаватель - Мария Бондарович
Известный повар, технолог, практикующий диетолог, эксперт дегустационной комиссии конкурса "Чемпион вкуса", организатор мастер- классов по направлению питания, член "Суполки кухарау".

Рассмотренные темы

  1. Холодные и горячие закуски. Стоит ли готовить закуски для пикника?
  2. Мясо? Рыба? Курица? Что выбрать для пикника и почему?
  3. А будет ли десерт?:)
  4. На следующий день. Хранить или выбросить?

Современная кухня. Вкусный и полезный завтрак

Преподаватель - Мария Бондарович
Известный повар, технолог, практикующий диетолог, эксперт дегустационной комиссии конкурса "Чемпион вкуса", организатор мастер- классов по направлению питания, член "Суполки кухарау".

Рассмотренные темы

  1. ЗАВТРАК: быть или не быть?
  2. ГОРЯЧИЙ ЗАВТРАК: Секреты приготовления омлета.
  3. ХОЛОДНЫЙ ЗАВТРАК: Чем заправить мюсли в «день хлопот»?
  4. СЛАДКИЙ ЗАВТРАК: Ингредиенты для бодрости.
  5. ТВОРОЖОК НА ЗАВТРАК: Творожное эскимо и секреты пышных сырников.
  6. ЗАВТРАК ДЛЯ ЛЮБИМЫХ: Бутерброд с любовью (мастер-класс).
  7. НАСТРОЕНИЕ В ЧАШКЕ.